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摘要:重视企业员工的教育培训,做好人才队伍的建设,是提高员工工作积极性,稳定员工队伍的重要途径。本文主要是通过分析当前企业教育培训存在的问题和不足,对企业如何做好教育培训工作从提高认识、改变观念、制定规划、认真落实等几个方面进行了分析,加强教育培训是现代企业经营管理与发展的基础,教育培训是实现人力资源增值发展的重要途径之一。
关键词:存在问题教育培训员工素养
中图分类号:G726 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2011)02(a)-0120-01
一个企业的员工总体素质如何,直接影响和制约着该企业的竞争能力和发展。而教育培训就是提升员工自身能力,获取高素质人力资源,提高企业经济效益,调动广大员工工作积极性,建设员工队伍的有效手段。同时教育培训也是一种投资、一种联系个人发展与企业发展的纽带,是决定企业生存与发展,个人职业成功的重要因素之一。教育培训作为促使人力资本增值的重要手段,对于企业的生存和发展有着重要的意义。
1 当前企业教育培训存在的问题
1.1 对培训的认识不足,缺乏必要的应变措施
现在有一些企业考虑到教育培训要投入一些资金,花费公司一定的费用,所以从思想和观念上就对企业的教育培训带有一定的主观性,没有对员工的培训加以重视,简单的认为员工的教育培训就是办培训班而已,并没有把员工教育培训与企业的未来发展目标融为一体,只是看到了企业眼前的利益,没有看到企业发展的长期利益,随着市场经济的逐步建立,追求经济效益,提高利润成为企业发展的最高目标,所以在一定程度上尽力削减教育培训资金,这直接影响了培训质量和培训的水平,对员工在企业的未来发展产生了消极的影响,容易产生恶性循环,最终会影响企业的发展目标。
1.2 培训缺乏规划性、目的性,盲目培训导致浪费
很多企业在教育培训问题上没有计划性和目的性,盲目的发展,教育培训不能只考虑眼前,要为企业的未来发展培养后备力量,这样才不至于使企业的人力资源储备出现短缺,从而影响企业的整体发展。比如说某家公司需要加强员工的外语训练,但由于没有从企业本身的实际情况出发,培训基本上是以日常生活内容为主,培训对于员工来说实际意义不大,对工作基本上没有什么帮助,员工人数最后由于员工参加人数少而被迫停办。企业由于在培训之前没有分析研究需要举办哪些方面的培训,哪些员工需要培训等情况,就盲目的进行组织培训,使得企业管理者根本就看不到教育培训的效果,从而会对教育培训的必要性产生怀疑,最后只能是对待企业员工的教育培训工作产生消极的态度。所以说企业管理者要高度重视员工教育培训,要有良好的规划,提前做好准备工作,否则最后会对企业的发展产生严重的损失。
1.3 培训人数的覆盖率低下
有不少企业只注重有发展潜力的员工,让他们参加培训,有很少的员工参加教育培训,有的企业不论什么内容的培训都让员工参加,忽视了培训内容的次重点,并没有根据自己公司的实际情况来制定培训内容,还有的企业情况更糟,忙的员工因没有时间就不参加培训,让闲的员工去参加培训,这样公司急需培训的员工得不到培训,而“无用”的闲人却顶替名额不断在参加培训,不仅造成培训资金的浪费,而且根本达不到企业教育培训的目的所在,可谓人财两空,所以企业要正视员工教育培训的价值所在,随着市场经济的不断发展,追求经济效益成为企业的最高目标,但是如何追求高的经济效益,如何让企业的经济持续的向前发展企业,最终还是要依靠员工的辛勤努力,只有提高了员工的技术技能,提高了人工的素质教养,提高了教育培训的质量,才能够促进企业经济健康持续的发展,这才是企业发展的根本保证。
2 如何加强员工的教育培训工作
2.1 提高教育培训在企业发展中重要性的认识
目前企业员工教育培训在市场竞争中处于不利的地位,大多数企业对其重视不足,所以企业必须要不断的提高认识,不断完善员工教育培训机制,改进培训方法,提高教育培训的质量,使员工教育培训工作真正落到实处,实事求是。我国的社会主义现代化建设事业不仅需要大批的具有学术思想的研究型人才、设计型人才,而且还需要大量的具有经验丰富、技术高超的技能型人才。一支高素质的员工队伍,对企业的发展具有决定性的作用。大力发展员工教育培训,同时也事关我国改革开放和社会主义现代化建设的进程,在一定程度上也能推动经济的可持续发展,也能带动我们国家的劳动就业、维护社会稳定,企业提高对员工教育培训的认识,不仅有利于企业自身的发展,而且也利于国家的发展,是一件关乎企业和国家双赢的事情。
2.2 改变观念,创新教育培训机制
思想观念陈旧是现代企业改革发展的巨大阻力,没有创新就没有发展,同样也适用于企业员工教育培训,没有创新,企业就会停滞不前。而创新员工教育培训机制就要打破旧的思想禁锢,就要转变观念,就要树立起教育培训投入是具有经济效益和社会效益双赢的观念,企业要拿出专门用于教育培训的专项资金,切实抓好教育培训工作,营造一种良好的学习氛围,激发员工学习的动力,带动企业不断向前发展,而且在企业教育培训开展的同时,大家可以集思广益,各抒己见,针对现阶段公司发展中存在的问题共同商讨对策,以及对于企业未来的发展提出合理化的建议,这对企业的发展来说前瞻性的意义,所以企业的发展和员工教育的培训机制是分不开的,二者缺一不可,同时企业要想发展创新与创新教育培训机制也是分不开的,创新是企业发展的动力和源泉,而创新教育培训机制则是企业创新发展的必经之路。
2.3 加强教育培训工作应把奖惩机制和竞争机制相结合
奖惩机制和竞争机制可以让员工在参加教育培训的时候认真的学习,能更好的学习专业技能,提高员工的整体素质,员工在参加培训的同时也能够感受企业的规范性,更好领悟企业的文化,这对企业的发展来说具有至关重要的意义,不仅能够建设一支有素质有知识有技能的建设团队,而且在企业能形成一种良好的办公氛围,这是企业的无形资产和宝贵的精神财富,必将转化成有一笔有形的资产和丰富的物质财富,推动企业持续健康的发展。
参考文献
[1] 陈邦峰.我国继续教育的发展及其走向[J].高等函授学报,1996(2).
[2] 杨超.继续教育要讲求实效[J].中国西部科技,2003(6).
[3] 严行新.我对继续教育的一些认识[J]. 杭州师范学院学报,1987(1).
关键词:存在问题教育培训员工素养
中图分类号:G726 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2011)02(a)-0120-01
一个企业的员工总体素质如何,直接影响和制约着该企业的竞争能力和发展。而教育培训就是提升员工自身能力,获取高素质人力资源,提高企业经济效益,调动广大员工工作积极性,建设员工队伍的有效手段。同时教育培训也是一种投资、一种联系个人发展与企业发展的纽带,是决定企业生存与发展,个人职业成功的重要因素之一。教育培训作为促使人力资本增值的重要手段,对于企业的生存和发展有着重要的意义。
1 当前企业教育培训存在的问题
1.1 对培训的认识不足,缺乏必要的应变措施
现在有一些企业考虑到教育培训要投入一些资金,花费公司一定的费用,所以从思想和观念上就对企业的教育培训带有一定的主观性,没有对员工的培训加以重视,简单的认为员工的教育培训就是办培训班而已,并没有把员工教育培训与企业的未来发展目标融为一体,只是看到了企业眼前的利益,没有看到企业发展的长期利益,随着市场经济的逐步建立,追求经济效益,提高利润成为企业发展的最高目标,所以在一定程度上尽力削减教育培训资金,这直接影响了培训质量和培训的水平,对员工在企业的未来发展产生了消极的影响,容易产生恶性循环,最终会影响企业的发展目标。
1.2 培训缺乏规划性、目的性,盲目培训导致浪费
很多企业在教育培训问题上没有计划性和目的性,盲目的发展,教育培训不能只考虑眼前,要为企业的未来发展培养后备力量,这样才不至于使企业的人力资源储备出现短缺,从而影响企业的整体发展。比如说某家公司需要加强员工的外语训练,但由于没有从企业本身的实际情况出发,培训基本上是以日常生活内容为主,培训对于员工来说实际意义不大,对工作基本上没有什么帮助,员工人数最后由于员工参加人数少而被迫停办。企业由于在培训之前没有分析研究需要举办哪些方面的培训,哪些员工需要培训等情况,就盲目的进行组织培训,使得企业管理者根本就看不到教育培训的效果,从而会对教育培训的必要性产生怀疑,最后只能是对待企业员工的教育培训工作产生消极的态度。所以说企业管理者要高度重视员工教育培训,要有良好的规划,提前做好准备工作,否则最后会对企业的发展产生严重的损失。
1.3 培训人数的覆盖率低下
有不少企业只注重有发展潜力的员工,让他们参加培训,有很少的员工参加教育培训,有的企业不论什么内容的培训都让员工参加,忽视了培训内容的次重点,并没有根据自己公司的实际情况来制定培训内容,还有的企业情况更糟,忙的员工因没有时间就不参加培训,让闲的员工去参加培训,这样公司急需培训的员工得不到培训,而“无用”的闲人却顶替名额不断在参加培训,不仅造成培训资金的浪费,而且根本达不到企业教育培训的目的所在,可谓人财两空,所以企业要正视员工教育培训的价值所在,随着市场经济的不断发展,追求经济效益成为企业的最高目标,但是如何追求高的经济效益,如何让企业的经济持续的向前发展企业,最终还是要依靠员工的辛勤努力,只有提高了员工的技术技能,提高了人工的素质教养,提高了教育培训的质量,才能够促进企业经济健康持续的发展,这才是企业发展的根本保证。
2 如何加强员工的教育培训工作
2.1 提高教育培训在企业发展中重要性的认识
目前企业员工教育培训在市场竞争中处于不利的地位,大多数企业对其重视不足,所以企业必须要不断的提高认识,不断完善员工教育培训机制,改进培训方法,提高教育培训的质量,使员工教育培训工作真正落到实处,实事求是。我国的社会主义现代化建设事业不仅需要大批的具有学术思想的研究型人才、设计型人才,而且还需要大量的具有经验丰富、技术高超的技能型人才。一支高素质的员工队伍,对企业的发展具有决定性的作用。大力发展员工教育培训,同时也事关我国改革开放和社会主义现代化建设的进程,在一定程度上也能推动经济的可持续发展,也能带动我们国家的劳动就业、维护社会稳定,企业提高对员工教育培训的认识,不仅有利于企业自身的发展,而且也利于国家的发展,是一件关乎企业和国家双赢的事情。
2.2 改变观念,创新教育培训机制
思想观念陈旧是现代企业改革发展的巨大阻力,没有创新就没有发展,同样也适用于企业员工教育培训,没有创新,企业就会停滞不前。而创新员工教育培训机制就要打破旧的思想禁锢,就要转变观念,就要树立起教育培训投入是具有经济效益和社会效益双赢的观念,企业要拿出专门用于教育培训的专项资金,切实抓好教育培训工作,营造一种良好的学习氛围,激发员工学习的动力,带动企业不断向前发展,而且在企业教育培训开展的同时,大家可以集思广益,各抒己见,针对现阶段公司发展中存在的问题共同商讨对策,以及对于企业未来的发展提出合理化的建议,这对企业的发展来说前瞻性的意义,所以企业的发展和员工教育的培训机制是分不开的,二者缺一不可,同时企业要想发展创新与创新教育培训机制也是分不开的,创新是企业发展的动力和源泉,而创新教育培训机制则是企业创新发展的必经之路。
2.3 加强教育培训工作应把奖惩机制和竞争机制相结合
奖惩机制和竞争机制可以让员工在参加教育培训的时候认真的学习,能更好的学习专业技能,提高员工的整体素质,员工在参加培训的同时也能够感受企业的规范性,更好领悟企业的文化,这对企业的发展来说具有至关重要的意义,不仅能够建设一支有素质有知识有技能的建设团队,而且在企业能形成一种良好的办公氛围,这是企业的无形资产和宝贵的精神财富,必将转化成有一笔有形的资产和丰富的物质财富,推动企业持续健康的发展。
参考文献
[1] 陈邦峰.我国继续教育的发展及其走向[J].高等函授学报,1996(2).
[2] 杨超.继续教育要讲求实效[J].中国西部科技,2003(6).
[3] 严行新.我对继续教育的一些认识[J]. 杭州师范学院学报,1987(1).