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摘
创业教育互动合作模式构建研究
【摘 要】
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摘 要：三螺旋理论强调官、产、学三方在互动过程中不仅要履行各自的职能，还应衍生出新的或其他主体的功能。美国社区学院以此为理论依据构建的互动合作模式将小企业发展中心、产业界、劳动力发展组织、经济发展组织、金融机构、其他教育机构、基于社区的组织等机构也纳入合作体系，构建起强大的虚拟孵化器网络平台。文章以东北威斯康星技术学院的虚拟孵化器网络为例，探讨各利益主体间的互动合作模式，并从利益驱动机制、资源共
【出 处】
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世界教育信息
【发表日期】
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2015年21期
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俄罗斯联邦教育与科学部公布了2018年和2019年高校招生规模。2018年，公费生计划增加9000个名额，公费生总数将超过51.4万个。 农业和医学专业研究生数量将分别增加5.3%和3.1%。矿产开采专业将增加4%。航空制造业和航空火箭技术、纳米技术专业分别增长6%和7%。轻工业和技术管理专业均将增长6%。 为了满足中小学对天文学教师的需求，2018年俄罗斯高校将增加1%天文学专业的学生并对其
美国乔治城大学教育中心的一份报告显示，在新进入美国劳动力市场的人群中，四年制高校毕业生的比例首次超过高中毕业生。 研究人员发现，金融危机后，美国劳动力市场新创造就业岗位1160万个，高校毕业生获得1150万个，其中850万个岗位由获得学士学位以上的大学生毕业生获得。高中毕业生仅获得8万个就业岗位。目前，美国劳动力中36%为学士及以上学位获得者，34%为高中毕业生，另有30%为曾接收过大学教育，但