探索小学数学应用题教学的策略

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小学数学是小学阶段的一门基础课程,应用题在教学中占有重要地位,是教学中的难点之一,也是考试关键的题目类型。加强小学数学应用题教学,不仅有助于学生问题分析、解决能力的培养,也能够进一步拓展其语言理解、逻辑思维能力。因此,在当前小学数学教学中,应用题型的教学成为重中之重,当务之急是提高应用题教学的有效性,为学生良好思维能力的形成打下基础。
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