【摘 要】
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主题班会是提高学生自我认识能力和自我教育能力的主要途径,因此,在主题班会中应该倡导发挥学生的主体作用。在班会活动中融入传统节日内容,唤醒学生心中沉睡的道德伦理情愫,
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主题班会是提高学生自我认识能力和自我教育能力的主要途径,因此,在主题班会中应该倡导发挥学生的主体作用。在班会活动中融入传统节日内容,唤醒学生心中沉睡的道德伦理情愫,在传统节日的文化中,感受我国悠久历史和博大精深文化的魅力。
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