【摘 要】
：
目的:探讨了骨科患者术后疼痛护理干预的有效方法,以提升骨科患者护理效果及护理质量.方法:选择我院2020年2月份——2021年2月份收治的骨科患者总计82例作为研究对象,并结合护理方法的不同,随机分为观察组和对照组,两组患者一般资料之间不存在显著性差异(P>0.05).观察组患者为41例,采取护理干预;对照组患者为41例,采取常规护理方法,之后对比两组患者的护理效果.结果:通过采取护理干预,能够对骨科术后患者的疼痛感做好有效地控制,以促进患者早日康复.结论:在对创伤骨科患者进行护理过程中,要注重对患者的疼
【机 构】
：
湖北省襄阳市枣阳市第一人民医院 湖北 枣阳 441200
论文部分内容阅读
目的:探讨了骨科患者术后疼痛护理干预的有效方法,以提升骨科患者护理效果及护理质量.方法:选择我院2020年2月份——2021年2月份收治的骨科患者总计82例作为研究对象,并结合护理方法的不同,随机分为观察组和对照组,两组患者一般资料之间不存在显著性差异(P>0.05).观察组患者为41例,采取护理干预;对照组患者为41例,采取常规护理方法,之后对比两组患者的护理效果.结果:通过采取护理干预,能够对骨科术后患者的疼痛感做好有效地控制,以促进患者早日康复.结论:在对创伤骨科患者进行护理过程中,要注重对患者的疼痛感做好有效地控制,为患者提供针对性的护理服务,实现创伤骨科患者早日康复的护理目标.
其他文献
美国马萨诸塞州波士顿地区通过“波士顿教师领导力证书项目”创建教师领导者角色,提高教师的能力,从而改善学生的学习成就.BTLC以四大课程为核心,同时也包括了支持该项目实施的生态环境、项目实施的成效及挑战等内容.BTLC的实施对马萨诸塞州的教师留任率、教师的协作文化、学生的学习成就及教师的教学实践都产生了积极的影响.
语文教学内容涵盖人文素养、历史传承、时代特征、精神品质、传统文化、地域特色、思想政治等内容,是文化与精神的综合展现.师范类高校学生肩负育人重任,引导学生树立爱国情怀是语文教学中一个重要教学任务.为了突出教学效果要采取课上课下相配合,线上线下相呼应,理论与实践相结合的方式拓宽教学内容、内涵,在潜移默化中影响学生的思想品质、行为修养,根植爱国主义思想,达育人之功.
国防教育在加强和改进大学生思想政治教育过程中发挥重要作用.本文在阐述大学生国防教育意义的基础上,分析存在的问题,探讨通过构建理论教学体系和实战训练体系相结合的全员国防教育模式、精心选拔和精准培训相结合的国防后备人才储备培育模式、部队参与和订单培训相结合的定向培养士官培育模式,进一步加强大学生思想政治教育.
随着信息化和数字化的快速发展,我国智能电网技术系统也在逐步更新换代.近年来,随着社会信息化速度和智能化应用的不断提升,促进我国的很多行业在智能化方面应用的变化.比如我国的电力行业就有很大的进步.在电力系统的安全方面和稳定因素充分发挥着极其重要作用,主要是智能电网技术的研究;智能电网技术里面起着决定性作用的是自动化的电力调度.我们通过对智能电网中自动化的电力调度,并且对市场进行分析,探讨出最佳结论,进一步深入的研究,有利于智能电网技术系统的未来发展.
近年来我国环境污染问题愈发严重,导致森林资源急剧短缺现象逐年加增,为我国森林资源的可持续性发展造成了较大的阻碍.因此为提升我国森林资源的合理利用与有效开发,减缓自然灾害对其造成的严重影响,可借助森林抚育技术对现有森林资源进行合理保护,并不断拓展森林资源的覆盖面积,以推动我国林业的多元化发展,从而实现对自然生态环境的合理保护.
建筑设备涉及给排水、暖通和建筑电气等三个专业,识读建筑设备施工图是教学重要的组成部分.在设备施工图教学中结合基础理论知识学习,看懂各种指标参数;结合设备实物学习,增强感性认识;结合设备组成、原理以更好的了解图纸上基本的设备名称和工作原理;结合相应的设计规范学习,了解设计者的意图,深入理解图纸.
在科学技术和社会经济不断发展的大背景,测绘工程不仅需要大幅度提高精确度和测绘范围,更重要的还在于注重测绘数据的精准性和有效性.这对于国家加强对土地资源的科学规划和开发存在重大的意义,因此就有必要加强高新技术在测绘工程的应用.
土木工程是现代化基础设施建设的必备内容,随着我国的经济和科技的进步,人们对于土木工程各个项目的要求也不断提高,为了满足人们的要求和社会发展的需要,来对土木工程专业的教学实践体系进行完善,提高土木工程专业人员的实践素质.本文探讨了土木工程专业实践教学的现状,进而对土木工程专业实践教学体系进行建构,提出相应的解决措施.以期能够让土木工程专业实践教学体系更加科学,学生的实践能力得到提高.
目的:分析护患沟通技巧融入骨科护理中的效果,对传统护理工作中的问题及不足做好针对性改进.方法:以我院收治的骨科患者作为研究对象,研究时间区间为2019年12月份——2020年12月份,总计选择研究对象为72例,并采取随机分组的方式分为观察组和对照组,每组患者的例数为36例,两组患者组间不存在显著性差异(P>0.05).观察组对护患沟通技巧进行运用,对照组采取常规护理方法,之后对比两组患者护理效果.结果:通过将护患沟通技巧在骨科患者护理中运用,取得了良好的护理效果.观察组的护理效果要明显优于对照组,差异具有
民族民间音乐元素在中职声乐教学中的运用环境良好,运用空间也十分广阔,很多声乐教师更是在教学中进行了具体的运用尝试.综合运用文献综述法与观察法等方法进行研究可以发现,民族民间音乐元素的运用带有很大难度,其具体运用,以及运用价值的发挥都应当注重各种难点性因素的克服.而诸多因素的具体影响下,民族民间音乐元素实际运用中也出现了一些具体问题.本文将具体分析民族民间音乐元素在中职声乐教学中的运用状况,并提出更为有效的运用策略.