【摘 要】
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我这个班的孩子在一至五年级读了大量获奖的儿童文学作品,这些作品基本都是国外的作品。进入五年级后,我开始尝试着让孩子们换一换口味。孩子们在读了《上下五千年》以及古文
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我这个班的孩子在一至五年级读了大量获奖的儿童文学作品,这些作品基本都是国外的作品。进入五年级后,我开始尝试着让孩子们换一换口味。孩子们在读了《上下五千年》以及古文版的《山海经》之后,我推荐孩子们读《论语》这本书。有了《上下五千年》的历史知识做背景,有了《山海经》的文言文做基础,孩子们读《论语》不吃力。
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