【摘 要】
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随着社会需求的不断增长,技术型人才成为社会建设力量的生力军,中职学生的培养可以为社会输送一部分技术型人员。但目前很多中职院校对学生的管理理念存在偏见,对学生的管理
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随着社会需求的不断增长,技术型人才成为社会建设力量的生力军,中职学生的培养可以为社会输送一部分技术型人员。但目前很多中职院校对学生的管理理念存在偏见,对学生的管理方法和手段不到位,使教育成果不理想,不利于中职学生的生理和心理健康成长。新时代对中职学生有更高的要求,学校必须改变传统观念,采用适应时代形势要求的新的管理理念,提高学生的整体素质。
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