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教学评价的创新对于教学理念、教学方法和教学内容等的创新具有很强的导向功能.在教学评价中,根据口腔材料学课程教学目标和教学内容的特点,对该课程考试的命题形式和内容进行创新,可以使医学生拓展知识范围、自由发挥想象和提出自己的见解,从而有助于培养医学生的创新意识.
口腔材料学考试命题与医学生创新意识培养
【摘 要】
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教学评价的创新对于教学理念、教学方法和教学内容等的创新具有很强的导向功能.在教学评价中,根据口腔材料学课程教学目标和教学内容的特点,对该课程考试的命题形式和内容进
【机 构】
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四川大学华西口腔医学院口腔材料学教研室
【出 处】
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西北医学教育
【发表日期】
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2006年3期
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