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在当今社会，创新意识越来越受到重视。为了培养社会需要的人才，教师就要注重培养学生的创新精神，然而培养创新精神最有效的途径就是培养学生主动学习的习惯。同时，促进学生主动学习也是新课程标准的要求，然而由于数学学科的特殊性，学生对数学学习的热情并不是很高，为了培养学生对数学学习的热情，促进学生主动学习，教师要积极探索有效的教学方法。