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在当今社会,创新意识越来越受到重视。为了培养社会需要的人才,教师就要注重培养学生的创新精神,然而培养创新精神最有效的途径就是培养学生主动学习的习惯。同时,促进学生主动学习也是新课程标准的要求,然而由于数学学科的特殊性,学生对数学学习的热情并不是很高,为了培养学生对数学学习的热情,促进学生主动学习,教师要积极探索有效的教学方法。