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归化思想主要是指在遇到比较复杂的问题时,通过某种方法将题目转化为比较简单或是容易解决的问题,它不仅可以让学生目前的数学能力得到大幅度提升,还会让他们之后的生活受益颇多,小学数学教师必须将这一思想结合到教学中.
归化思想在小学数学教学中的应用研究
【摘 要】
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归化思想主要是指在遇到比较复杂的问题时,通过某种方法将题目转化为比较简单或是容易解决的问题,它不仅可以让学生目前的数学能力得到大幅度提升,还会让他们之后的生活受益
【机 构】
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吉林省长春市九台区苇子沟中心小学
【出 处】
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新课程·中旬
【发表日期】
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2017年2期
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