初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径

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伴随着素质教育观念的不断深入,教学目标也出现了一定程度的变化.如今的数学教学更加重视学生数学学习思维的建立,更加注重学生数学综合素质的提升.学生主动提问就是教学模式改变的一项表达形式,在一定程度上说明了学生对知识的掌握程度,也证明学生对知识进行了自我探索.为确保数学教学活动的成功开展,数学教师应当在课堂上充分地发挥出自身的引导作用,积极调动学生对知识的学习兴趣,引发学生对于知识的自我思考.
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