【摘 要】
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传统的隧道混凝土衬砌结构检验方法是开孔或开槽取样检测,不仅效率低,代表性差,偶然性大,而且破坏了衬砌的整体性。本文介绍了应用地质雷达检测隧道衬砌质量的基本原理,及在
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传统的隧道混凝土衬砌结构检验方法是开孔或开槽取样检测,不仅效率低,代表性差,偶然性大,而且破坏了衬砌的整体性。本文介绍了应用地质雷达检测隧道衬砌质量的基本原理,及在寒区客运专线隧道无损检测中的应用情况,提出了评定缺陷程度的量化指标。在寒区客运专线隧道拱顶、左右边墙、左右拱腰和仰拱处进行了无损检测,雷达图像可清晰显示出衬砌厚度、空洞和钢拱架。检测结果表明,地质雷达便于检查隧道施工质量,有利于加强施工质量管理和控制。
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【摘 要】通过多年在教学一线的教学经验，了解到计算机基础课程中，学生计算机水平参差不齐。用原始的边讲边练的方法，很难收到较好的教学效果。以齐齐哈尔高等师范专科学校2013级会计学专业学生为例，借助聚类分析法将学生分组，会大大改变现状，更加有利于课堂教学的开展。 【关键词】聚类分析;参差不齐;教学效果;职业能力 作为一名在教学一线战斗了十几年的计算机老师，接触的学生也非常多。由最初大部分学生在上
【摘 要】初中生物有着抽象特性，关涉很广的内涵。应试压力之下，生物实验授课趋向于单调，没能引发兴趣。教师解析某一知识点，学生被动接纳，生物实验缺失了应有的探析性。若能添加翻转课堂、网络架构内的新式微课将会改变枯燥及单一这样的弊病，提升实验可得的总体质量。对于此，要解析微课翻转特有的新颖属性，把它融汇于生物实验，在最大范畴内增添生物科目的趣味。 【关键词】微课;翻转课堂;初中生物实验 初中生常常
现代社会的发展对复合型人才提出了迫切需求,客观上要求高职院校建立专业群。当前虽然对专业群建设的研究很多,但是往往忽略了教学方式这一微观建设的重要方面。就教学实践来
长方体是一个基本的空间几何体，它比较全面的展现了空间点、线、面的位置关系和数量关系，与几何体的三视图，多面体的外接球联系紧密，综合度高，运用灵活而多变，历来是命题专家所关注的对象之一，也是学生学习中的一个重点、难点和能力增长点。 本文通过对考题的解析、归纳得出一些经验和解题结论，供对此感兴趣的读者以参考和借鉴。 题目1 如图，网格纸的小正方形的边长是1，在其上用粗线画出了某多面体的三视图，则这
【摘 要】物理学科是一门理论联系实验的学科，大多数物理规律都是在实验的基础上总结而来。物理实验对于物理学科来说，有着至关重要的作用。但是在实际的操作过程中，因为客观原因的限制，只能通过演示实验的方式来进行教学；但是演示实验可以有效的起到演示作用。教师通过演示实验可以有效的激发学生的学习兴趣，提高课堂教学质量，可以将抽象的理论变得更加直观。而高三作为高中教学最为重要的一个阶段，通过物理演示实验可以有
【摘 要】高中化学实验课是为了提高学生的化学实验技能和实验能力的一门课程，它不仅仅是独立的课程而是一门理论和实际相结合的课程。它的教学关系到学生的兴趣，学生的能力培养，学生的创新以及学生是否敢于提出自己的想法，因此教师进行高中化学定量实验的教学的制定是十分重要的，本论文就是探讨如何进行高中化学定量实验的教学。 【关键词】化学定量实验；教师；兴趣 随着社会经济的发展，上层建筑决定着经济基础，因此
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