小学数学教学中师生互动的优化

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近几年国内各方面进步很快,为了跟上时代前进的步伐,学校和教育部门更加注重学生综合素质的全面发展。小学时期是儿童各方面发展的最初时期,同时也是学生形成气质、性格十分关键的时期,因此,近年来,教育部对小学的教育教学方式变得十分关注。小学学生刚刚从家庭进入学校这个大集体,在很多方面都会产生这样或者那样的不适应,为了让学生尽快融入学校的教学环境中,需要采取新的教学方式,在教学过程当中应该重视教师和学生的互动,使学生尽快融 In recent years, the progress in various fields in China has been rapid. In order to keep pace with the progress of the times, schools and education departments pay more attention to the all-round development of the overall quality of students. The primary school period is the initial period in which children develop in all aspects and is also a period in which students form temperament and character. Therefore, in recent years, the Ministry of Education has become very concerned about primary school education and teaching methods. Primary school students just entered the school from the family, this large group, in many ways, will have one or the other does not meet, in order to allow students to integrate into the school teaching environment as soon as possible, the need for new teaching methods, teaching process should focus on teachers and students Interaction to enable students to melt as soon as possible
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