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高中体育教学中伴随教学改革的推广促使教学质量极为显著,这在某种程度上可以让学生对体育活动的兴趣更为浓厚,而且还能优化课堂教学氛围。高中体育教学中运用模块选项教学极大的吸引学生的注意力,更重要是还能激发学生的体育潜能,然而在实际推广过程中依然存在很多不足,文章针对于此展开全面的分析与探究,并且提出针对性的解决方案。