【摘 要】
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近年来，远程教育的发展势头非常迅猛，英语学科作为远程教育当中最受欢迎的学科之一，其不仅满足了绝大部分人对于英语知识的需求，更实现了我国全民素质的提高。然而，由于很多学生在
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近年来，远程教育的发展势头非常迅猛，英语学科作为远程教育当中最受欢迎的学科之一，其不仅满足了绝大部分人对于英语知识的需求，更实现了我国全民素质的提高。然而，由于很多学生在远程教育之前没有接受过系统的英语教学，因此他们对于英语的认识、理解都存在一定的偏差，这些情况的出现很大程度上限制了学生英语学习能力的提高，想要实现英语教育的突破有一定难度。笔者结合实践工作经验在本文当中对如何在远程英语教学中实现对学生学习能力培养的这一问题做出如下论述。
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