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"机械工程测试技术"是机械类专业的一门重要的专业课程,具有很强的理论性和实践性,该课程在机械专业的人才培养中起着极为重要的作用。本文针对"机械工程测试技术"课程教学中存在的课时短、内容多、难度大、学生上课积极性不高以及实验条件有限等问题进行分析,借助互联网技术通过微课、慕课、翻转课堂等多种方式推进互联网技术与"机械工程测试技术"的有效融合,点亮课堂,实现课程教学改革。