桥梁风工程理论与实践的本科教学探索

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随着我国"交通强国"战略和"一带一路"倡议的深入推进,土木工程领域必将迎来新一轮的大发展,对桥梁风工程专业人才的需求也日益迫切。桥梁风工程课程是土木工程专业本科生教育中的新兴多学科交叉课程,在教学活动中存在知识面广、知识点分散,教学体系不完善、教学方法单一,实践环节薄弱等诸多困难。本文结合多年的教学经验,采用逆向教学的方法,从应用角度出发,围绕着桥梁风工程本科教学中风荷载和风致振动响应这一重点主线,梳理和优化教学体系,对知识点进行简化瘦身,采用理论与实践相结合,风洞
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