【摘 要】
:
一、引言 自1956年美国建成世界上第一座以重油为原料的部分氧化法工业装置以来,近40年中重油制气工艺已趋近于完整成熟。在日产5万m~3的裂解炉上以重油为原料制气,这种生产
【机 构】
:
丹东市煤气热力公司油制气厂,丹东市煤气热力公司油制气厂,丹东市煤气热力公司油制气厂 118001,118001,118001
论文部分内容阅读
一、引言 自1956年美国建成世界上第一座以重油为原料的部分氧化法工业装置以来,近40年中重油制气工艺已趋近于完整成熟。在日产5万m~3的裂解炉上以重油为原料制气,这种生产方法我们已经应用了多年,从整体上看,重油催化裂解制气具有投资省上马快,生产灵活机动,产气热值较大等诸多优点,
I. INTRODUCTION Since 1956, when the United States built the world’s first partial oxidation process industrial plant using heavy oil as raw material, the process of producing medium-heavy crude oil in the past 40 years has approached complete maturity. In the Nissan 50,000 m~3 cracking furnace, heavy oil is used as raw material for gas production. This production method has been used for many years. On the whole, the heavy oil catalytic cracking gas production has the advantages of quick investment, flexible production, and gas production. There are many advantages such as greater calorific value,
其他文献
小学阶段是基础教育阶段,创新教育对小学生而言,主要是培养他们的创新意识,这可能是与中学生、大学生所不同的.在小学数学教学中培养学生的创新意识,就是要激发学生的好奇心、求知欲,培养学生创新的动机,鼓励学生敢想、敢问、敢做、敢怀疑、敢挑战.培养他们的求异思维、怀疑精神…….小学阶段是培养创新意识的最佳时期,有了创新意识的沃土,创新能力才能茁壮成长. 一、好奇——创新的诱因 好奇,即:对所发
本文介绍了船舶柴油机轴系试验台的总体结构和功能,并给出了部分试验结果。
This paper introduces the overall structure and function of marine diesel engine test ben
语言是沟通师生心灵的桥梁,语言是联结师生情感的纽带。教师的评价语言是一种技术,更是一种艺术,曼妙、细腻、惟美;教师的评价语言是一种知识,更是一种思想,深邃、练达、智慧;教师的评价语言是一种功力,更是一种品位,情趣、意境、仁爱。正如教育家夸美纽斯所说:“教师的嘴,就是一个源泉,从那里可以涌出知识的溪流。”因此,在语文教学中,教师要充分发挥自己的聪明才智,展示语言评价的魅力,在课堂评价中师生共同演绎生
目前理论界对《消费者权益保护法》第2条对消费者主体构成要件的解读难以解决纷繁复杂的现实生活,出现了不适应的诸多情形。本文在目前消费者界定的研究的基础上,企图提出相
一、目前征地拆迁面临的主要问题 1、法制“欠”完善。《物权法》出台后,党和政府高度重视被拆迁群众利益诉求和合法权益的维护。而征地拆迁特别是不动产征收拆迁配套法规滞后,目前尚无规范的有强制力的《集体土地上不动产征收拆迁条例》,导致一些问题的解决无章可循。按照宪法和法律规定,合法房屋等建(构)筑物是受到法律保护的私有财产。 2、“争”利益。主要表现为“面积上争大,标准上争高,补偿项目争多”,往往形
对可变压缩比活塞发动机工作过程的研究工作是在拖拉机用8ЧНВ15/16风冷发动机的单缸试验机上进行的。选择这种发动机不是偶然的。首先,这种发动机气缸活塞组的热应力大大
2011年浙江省高考理综试卷22题的理论设计有创新,有别于传统的考查电阻率的题目,有利于考查学生的创新思维能力.题目如下
2011 Zhejiang college entrance examination pape
本文应用表面热电偶以及自行建立的多通道信号记录、快速采样、数字分析系统,实测了涡流室柴油机气缸盖火力面及涡流室壁面温度波动。在实测基础上,对壁面温度波动及瞬时热流
通过直接共混法制备出一种低成本、具有优良物理机械性能的AT/SBR新型复合材料。TEM和SEM分析表明大部分AT在常规机械剪切力作用下,可以剥离成纳米(100nm以下)针状纤维分散在
小学数学是一门抽象性、逻辑性较强的学科,它所面临的教学对象是以具体形象思维为主的小学生,他们活泼、好动,学习的自觉、自律性差,课堂上难以维持长久的注意力。因此,教师