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高中英语新课程标准把培养学生阅读兴趣、提高学生阅读能力确定为英语阅读教学基本原则。反思英语阅读教学,无论在学生参与方面,还是教师教学方面都不同程度地存在着一些迫切需要解决的问题。
高中英语阅读教学双轨反思
【摘 要】
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高中英语新课程标准把培养学生阅读兴趣、提高学生阅读能力确定为英语阅读教学基本原则。反思英语阅读教学,无论在学生参与方面,还是教师教学方面都不同程度地存在着一些迫切
【机 构】
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江苏省南通大学附属中学
【出 处】
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快乐阅读
【发表日期】
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2016年16期
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