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概述微课的内涵和特点,分析目前前置性学习和预习任务存在的问题。提出在中学英语教学中利用微课布置前置性学习任务的策略。指出预习作业要适量,难度适中;微课内容既要结合关键的知识点,又要关注学生的兴趣。
浅析微课在中学英语前置性学习中的运用
【摘 要】
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概述微课的内涵和特点,分析目前前置性学习和预习任务存在的问题。提出在中学英语教学中利用微课布置前置性学习任务的策略。指出预习作业要适量,难度适中;微课内容既要结合
【机 构】
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福建省永安市第三中学
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2021年1期
【基金项目】
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福建省三明市基础教育科学研究2019年市级课题“微课在前置性学习中的运用研究”(课题立项编号:JYKT-19046)的成果
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