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教师要为学生创设生动有趣的情景，扩展学生的生活视野。因此，应该把写和看、听、说联系起来，使写作活动处在多种感官都发挥功能的情境之中。如组织学生观看歌舞晚会，事后描写某演员的神态和当时的情境；请司法部门的同志谈感受、说见闻，对学生进行法制教育，之后要求同学就其中一点发表议论.
培养学生写作能力的几点做法
【摘 要】
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教师要为学生创设生动有趣的情景，扩展学生的生活视野。因此，应该把写和看、听、说联系起来，使写作活动处在多种感官都发挥功能的情境之中。如组织学生观看歌舞晚会，事后描写某演
【机 构】
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江西省信丰县第三中学
【出 处】
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开心（素质教育)
【发表日期】
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2017年7期
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