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初中化学知识比较繁杂、零散，化学概念、化学用语、化学俗语较多，初学化学的学生普遍感到难以记忆，是化学教学中的最大困惑。以下是本人在教学中注意培养学生的记忆能力，指导学生掌握科学的记忆方法，提高教学效率的一些肤浅认识，供读者参考。
初中化学知识记忆方法刍议
【摘 要】
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初中化学知识比较繁杂、零散，化学概念、化学用语、化学俗语较多，初学化学的学生普遍感到难以记忆，是化学教学中的最大困惑。以下是本人在教学中注意培养学生的记忆能力，指导学生
【机 构】
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重庆市酉阳第一中学校
【出 处】
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科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
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2012年3期
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