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技术与商业的深度融合改变了人们的生活方式和传统的商业模式,对高职经管类专业的人才培养提出了新的要求。新商科背景下采取共建双师型教学团队、开展订单式生产性实训和创设校内外项目工作室的校企合作路径等方式可以培养学生的复合型知识结构、学习能力和可持续发展能力。
新商科背景下高职经管类专业校企合作的路径及个案分析
【摘 要】
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技术与商业的深度融合改变了人们的生活方式和传统的商业模式,对高职经管类专业的人才培养提出了新的要求。新商科背景下采取共建双师型教学团队、开展订单式生产性实训和创
【机 构】
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长沙民政职业技术学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2020年8期
【基金项目】
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湖南省教育厅教育教学改革研究项目《高职商科类专业“产教融合型企业”的动力因素与推进机制研究》(编号:ZJGB2019003)的阶段性成果.
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