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在中学物理教学中,应创设物理教学情境,提高学习兴趣;注重引导学生对物理概念和知识内容的理解;注重引导学生对物理知识框架的构建;注重学习方法的培养和学生能力的提高;注重生活实践,培养创新能力,不断提高学生学习物理的成绩.
浅谈中学物理教学中的“五注重”
【摘 要】
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在中学物理教学中,应创设物理教学情境,提高学习兴趣;注重引导学生对物理概念和知识内容的理解;注重引导学生对物理知识框架的构建;注重学习方法的培养和学生能力的提高;注重
【机 构】
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沧州师范学院物理与信息工程学院
【出 处】
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才智
【发表日期】
：
2004年期
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作者简介 刘国华，复旦大学管理学院博士，纽约大学Stern商学院访问学者，上海外国语大学国际工商管理学院副教授，研究生导师，中国公共关系学会（PRSC）理事，上海财经大学中国产业发展研究院特约研究员，复旦大学东方管理研究院客座研究员，福建省品牌建设促进会专家委员会委员，泉州品牌发展专家智库专家。出版《网红经济》、《共享经济2.0》、《雷军：乘势而为》、《品牌形象论》等专著10多部，在国家级核心期
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