初中语文教学强化书写训练探讨

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  摘要:汉字在我国拥有几千年的历史,同时书法也是我国非物质文化遗产之一。随着电子科技的不断发展,键盘输入方式使得人们写字的机会越来越少,对书写训练的重视度也日渐下降。因此,在初中语文教学中,教师应积极展开书写强化训练,培养学生良好的书写习惯。本文分析了初中语文书写训练存在的问题,并提出强化书写训练的策略。
  关键词:初中语文
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摘要:本研究以胜任力理论为基础,对符合本科生期望的高校助教胜任特征进行了调研,为改善高校助教资源利用效率较低这一普遍现状提供了理论依据。  关键词:高校助教 胜任力 胜任特征群  一、问题提出  胜任力(Competency)是指能将某一工作中表现优秀者与平庸者区分开来的个体表面特征和潜在的特征,它主要包括知识和技能、动机、自我概念、态度、价值观五个层面,其特征是指某项具体胜任力。胜任力模型建
摘要:漏解是导致学生丢失分数的主要原因之一,在解答初中数学题目时,教师要注意引导学生保持思维的严谨性,周密谋划,运用有效的解题策略,从而防止漏解,提高考试得分。本文阐述了初中数学解题的三种策略,旨在减少学生不必要的丢分。  关键词:初中数学 解题策略 周密谋划  数学学习离不开解题,解题是巩固知识、深化理解、拓宽思路、提升能力的重要途径。合理运用解题策略,有助于提高学生的解题速度和效率。然而,在解
摘要:伴随着科技的迅猛发展,线下教育正在受到线上教育的冲击,实现资源共享的线上教育能够打破时间、地域的限制,满足学生的需求。由此可见,网络学习平台将成为学校建设信息化的核心内容。本文论述了韩国语在线学习平台的设计与实现,以期提高学生的学习效率。  关键词:韩国语 在线学习平台 功能 实现  一、在线学习平台让学生成为主导人  传统教育基本以教师为主导,学生跟着教师的思路学习。线上教育主要依靠学生学
摘要:随着科学技术水平的不断发展,互联网 概念已经渗透到人们日常生活的方方面面,所以新时代的大学生必须拥有正确的三观导向和人生规划。本文论述了如何将互联网运用到高校思想政治理论课教学中,以提高课堂教学效率。  关键词:互联网 高校 思想政治 理论教学  随着社会经济的不断发展,互联网也迎来了高速发展的阶段,这给各行各业都带来了巨大变化,人们所熟悉的生活方式也在发生改变,在这种大环境下,教育行业也
摘要:随着教育改革的不断深入,小学数学教学改革打破了传统教学观念和模式,学生的成绩也不再是全体教师唯一关注的内容。对于小学数学学习,教师要帮助学生养成良好的学习习惯,但目前小学生的学习习惯养成并不是很理想,这就要求教师采取有效措施,注意培养学生的学习习惯,本文分析了小学数学教学中如何培养学生良好的学习习惯。  关键词:小学数学 教育 培养学生学习习惯 思考  小学教师除了教授学生知识外,还需
要想提高自身的核心素养,学生必须具备独立思考和判断的能力,能多角度、辩证地分析和解决问题。爱因斯坦曾说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”学贵有疑,疑是思之始,學之端。在学习过程中,只有当个体有迫切而强烈的探究欲望时,其积极性才能被真正调动起来,才会想要去主动探究问题、解决问题。因此,正确的教学方法应是充分挖掘教材中开放性、拓展性的内容,给学生独立思考的空间,发展他们的批判性思维,培养其
摘要:认知可以成为社会力量,所以人要注重知识对世界的修正作用。但有时候,知识会让人远离真相,这时就需要人不断验证自身的知识。老子、孔子、庄子,以及《黄帝内经》的作者,都对“知其然而不知其所以然”持有宽容的态度,这些认识论至今仍可以启发人们的心智。  关键词:道 老子 孔子 黄帝内经 庄子  古为今用的前提是古学尚有优越于今学的地方。笔者以影响至今的《老子》《庄子》《论语》和《黄帝内经》的修道思想为
摘要:利用信息技术优化课堂教学是大学英语新一轮教学改革的重要途径,随着信息技术在课堂教学中的运用,广大师生对英语教学和学习资源的整合与共享的需求也在不断增加。本文对现阶段大学英语教学资源建设的现状进行了分析,同时,探讨了信息化环境下大学英语教学资源整合和共享机制构建的有效策略。  关键词:大学英语 信息化环境 教学资源 整合 共享  随着信息技术的广泛应用,教育领域迎来了信息化、网络化时代。信息化
摘要:在小学英语课堂教学中,教师充分利用生活素材,让学生在生活化的素材下,找到英语学习的兴趣点,发现英语学习的支点,这既是小学英语教学的需要,又是促进学生全面发展的重要策略。本文阐述了如何利用生活素材助力小学英语课堂教学,以期提高小学英语课堂教学效率。  关键词:小学英语 生活素材  陶行知的生活教育理论告诉我们,生活中有无穷的智慧,也有无尽的学习材料,生活既是学习的来源,又是深化学习的绿色通道。
摘要:随着当今“互联网 ”的发展,我国的教育领域也进行了相应的改革,尤其在药理实验教学方面,我国开始加大对药理学专业学生的重视力度,不断加强学生综合素质的训练,提高学生的创新能力。本文基于“互联网 ”背景下的药理实验教学现状,探讨了当前药理实验教学模式,并提出了建议。  关键词:互联网 药理实验教学  一、药理实验教学的创新  首先,教师要改革药理实验教学的课程,加大综合课程的教学力度。在药理学