论文部分内容阅读
古筝作为我国民族乐器的瑰宝之一,已经具有2500多年的历史,因此其在乐器独奏以及合奏中都承载着重要的艺术价值。在古筝艺术逐渐走向世界的当今社会,如何进行古筝教学的改革和创新,是高校音乐教师面临的重要任务和挑战。本文通过分析高校音乐教学中古筝教学的有效策略,探析了继承和创新相结合的古筝教学模式。