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例谈如何提高阅读教学质量
例谈如何提高阅读教学质量
来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:FUHENGBIN
【摘 要】
:
对于阅读教学,《语文课程标准》针对各年级段提出了不同的要求,如低年级:阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想
【作 者】
:
徐寒燕
【机 构】
:
张家港市万红小学
【出 处】
:
学周刊
【发表日期】
:
2012年12期
【关键词】
:
阅读教学
教学质量
《语文课程标准》
低年级
中年级
寓言
情境
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对于阅读教学,《语文课程标准》针对各年级段提出了不同的要求,如低年级:阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流……中年级:
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