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本刊讯（记者袁长新）9月8日，首届江西新疆克州高中班在南昌莲塘一中开班。省政府副省长史文清出席开班典礼并作重要讲话。省委教育工委书记、省教育厅厅长虞国庆主持开班典礼。
史文清首先代表江西省人民政府对来自新疆克州的同学们表示热烈的欢迎。他指出，举办江西新疆克州高中班，是我省贯彻落实党中央、国务院关于对口支援新疆经济社会发展战略部署、支持新疆加快发展教育事业、加速培养人才、促进民族地区经济社会又好又快发展的一项重要举措。
史文清要求，学校要按照教育部有关内地新疆高中班的管理规定和“标准更高、管理更严、要求更细、感情更真”的基本要求，尊重少数民族风俗和生活习惯，着力改善他们的生活条件，努力提高服务水平，使同学们深切体会到党和政府的关怀、革命老区人民的热情、民族大家庭的温暖，确保同学们健康成长。
赣教版新课程小学语文《课外阅读》受百万学生青睐
近日，从江西省新华书店获悉：由江西省小学语文教材编委会编写、江西教育出版社出版的义务教育新课程小学语文《课外阅读》，2008年在全省订数已超过100万册，深受广大学生的欢迎。
该套《课外阅读》（共12册）是在原赣教版小学语文“能力训练”教材配套用书《课外阅读》的基础上历时三年修改而成的，是我省第一套列入省地方教材书目的教材。它在服务语文课程改革、配合各种版本教材、落实《语文课程标准》关于小学生课外阅读总量和背诵优秀诗文的规定等方面进行了有益的探索，构建了课内学习与课外阅读有机结合、学校与家庭相互配合的课外阅读新模式，激发学生浓厚的阅读兴趣，使学生得到有序、有恒、积极主动的训练。
中国教育学会副会长、情境教育创始人李吉林，全国著名语文教育家田本娜，全国知名语文教育专家、华中师大教授杨再隋等专家对这套读本给予了较高的评价，认为其在探索课外阅读联系小学语文教学实际，激发学生的阅读情趣，扩展学生的认知领域，推动“文本阅读高地” 和“大众阅读”的形成等方面进行了有益的探索，在全国同类读物中具有开创性的意义。（吴兴良郑莉芳何志红）
西山国际学校获第三届
全国少年集体体育竞赛“阳光伙伴”总决赛冠军
由教育部、国家广电总局、国家体育总局、共青团中央主办的第三届全国少年集体体育竞赛“阳光伙伴”活动总决赛，在湖北省武汉市隆重举行。
“阳光伙伴”是 “全国亿万青少年阳光体育活动”的一个重要组成部分，被教育部列为全国中小学课外文体活动示范工程。这项以班级为单位，由28个孩子组队、队友间两两绑腿、搭肩齐进，以“28人29足”的方式进行50米集体计时赛跑的活动，吸引了全国数百个城市的4000多支队伍、近百万名小学生参赛。
南昌市西山国际学校是以市选拔赛、省测试赛和东部赛区赛绩第一名的不败战绩挺进决赛的。在决赛中，西山国际学校凭借强劲的实力，由16进10，以8秒95的优异成绩再进4强，在淘汰赛中进入决赛，荣获全国冠军。西山国际学校队是全国唯一成绩不超9秒的代表队，创造了“阳光伙伴”全国最佳战绩。（金华）
简讯
○今年以来，铜鼓县教委一改以往政治学习念报纸、读文件为主的学习形式为教育专题讲座，提高了学习效果，促进了机关干部认真学习教育政策、教育法律法规和教育理论的积极性，收到良好的效果。
首先将教育专题讲座的任务分解到机关干部头上，由主讲人员结合当前教育的热点、难点等问题和本县教育实际，认真备课，写出专题讲课稿，在讲课前一周交县教委领导审阅，然后修改定稿，正式讲课。已经进行的《杜朗口中学教学改革给我们带来什么启示》等系列讲座深受大家欢迎。 （熊守红）
○“从来没有坐过飞机，真没想到第一次坐飞机还是县政府买的票！”当全省师德标兵、全市农村教学点优秀教师曾昭富接到万安县教育工会电话通知，参加县政府组织的赴深圳学习考察活动时，激动地说了这番话。
万安县为鼓励教师爱岗敬业，并在全社会营造尊师重教的良好氛围，决定利用暑假，由县财政出资10余万元，组织部分长期在教学点任教的山区教师、任职时间较长的村完小校长、获县级以上表彰的部分优秀教师共105人，分4批前往深圳市学习考察，这是该县为庆祝第24个教师节到来而开展的一项重要活动。（黄佑平、彭江）
○近日，从江西省教育厅获悉，永丰中学被评为“江西省和谐校园”。这是该校在继2007年喜获“江西省文明单位”和 “人民群众满意学校”之后的又一殊荣，开启了该校打造“和谐校园”的崭新篇章。 （黄检仔）
○本学期，赣县二中课间操异彩纷呈，由原来的全校统一做广播体操改为初一初二近2000名学生，按两男两女为一小组伴随轻松欢快的音乐跳校园集体舞《青春的旋律》。初三年级的800余名学生则与科任教师一道排着整齐的队列绕着田径场喊着振奋人心的口号进行跑操。课间操成了该校一道亮丽的风景。（龚德明）
○上犹县计划从2008年起，用三年时间分三个阶段，在全县46所义务教育阶段学校（不含村小）中开展义务教育合格学校创建活动。创建活动在认真摸底调查和自查自评的基础上，以学校“规范管理年”为契机，落实整改措施为重点，紧密结合校园文化建设工作实际，开展创建活动。（周建华）
○崇义县开展首届中小学首席教师评选活动。学科首席教师任期三年，任期内将享受教育部门每年1200元的首席教师津贴。此外，在推荐市级以上名师、特级教师和县级以上党委、政府表彰时，同等条件下首席教师优先。同时，首席教师也需定期主持全县示范观摩课和指导青年教师上研讨课，积极参加教研部门组织的学科教研活动和参加对农村学校的支教活动。（朱生珕）
信丰县教师进修学校
实现“三三制”培训模式
近年来，信丰县教师进修学校以“三三制”培训模式统领教师培训：搭建专业人才“三格层次”——新教师“入格”培养，青年教师“升格”培养，骨干教师“风格”培养；铺设专业人才“三环道路”——“外环”（教学基本功）、“中环”（教学策略）、“内环”（教学思想）；构架专业人才“三维空间”——学习空间、实践空间、展示空间，为全县中小学教师专业发展铺就了一条通道。仅2007～2008学年度，该校共培训小学校长120多人次，培养新教师、班主任、幼儿园园长1700多人次。 （王历瑞）
近日，新余市新钢中学开展了“‘规范街头用字，提升城市形象’ 啄木鸟行动”。100多名初一学生走上街头，把发现的不规范用字详细登记在调查表上。学生们表示，参与这项活动，是为提升新余市的形象作出一点贡献。
（赵启琛、周新华/摄影报道）
南昌大学：不让一个地震灾区学生因贫困而辍学
南昌大学高度重视四川地震灾区考生的招生和入学工作，在招考过程中扩大入口，实际招生316人，超过招生计划数255人近25％，让更多的灾区考生享受到接受高等教育的机会。为确保316名新生能够顺利愉快入校报到，学校暑假就已经着手开展调查统计，为家庭困难的新生寄去路费。在入学报到过程中，学校开辟绿色通道，根据实际情况减免或缓收新生学费、发放爱心礼包和红包、赠送卧具和军训服装。入学之后，除了在助学贷款、助学金、奖学金等方面给予重点考虑，学校还尽力安排勤工俭学岗位，培养他们的自立自强和艰苦奋斗的品质。同时，学校还开展心理呵护工程和思想政治教育，让四川地震灾区新生拥有健康向上的进取之心。青年志愿者协会也尽量安排四川籍在校生从事新生接待工作，让地震灾区的新生踏上陌生的城市后迅速熟悉全新的大学生活。(孔爱民)
江西师范大学学生杨文军卫冕奥运冠军
8月23日下午，奥运会皮划艇静水项目在北京顺义水上奥林匹克公园结束了男子双人划艇500米的争夺，我国选手孟关良、杨文军以1分41秒025获得冠军，这是孟、杨组合四年之后成功蝉联该项冠军。
在最后100米的冲刺中，孟、杨组合顶住压力，凭借超强的实力，神勇冲刺，率先冲过终点。而在冲线的那一刻，他们又为中国水上项目创造了新的历史——首次蝉联该项奥运会金牌，为中国夺得了本届奥运会第48枚金牌，同时为我省摘得了本届奥运会第3枚金牌。
而杨文军正是江西师范大学2008级法学专业硕士研究生。（欧阳小勇）
江西农业大学赴四川支教队凯旋
8月15日，江西农业大学赴四川省宝兴县兴隆小学支教队结束了为期一个月的支教工作，从四川宝兴返回南昌。
江西农业大学赴四川省宝兴县兴隆小学支教队自7月15日出发前往四川宝兴后，全队认真研究、不等不靠，冒着余震不断的危险扎实开展工作。从进驻宝兴县兴隆小学的第一天就分头进山，依托山里的农户开设了“流动课堂”，两天后又在当地的支持下开设了“帐篷学校”，随后又转移到“板房学校”。支教队成立了临时党支部，一边坚持开展教学活动，一边积极参与学校重建工作，终于在7月22日迎来学校的全面复课。支教期间组织开展的“开心智囊小讲堂”“你来种地我来帮”支农讲座、“祖国，我想对您说”演讲比赛、“花儿开在阳光下”文艺汇演等主题活动取得了良好的效果，赢得了服务地师生的充分肯定和高度赞扬。江西农业大学支教队员勤奋、务实、甘于奉献的良好精神风貌也在服务地干部群众中得到了广泛的赞誉和好评。 (黎瑛)
江西中医学院喜获教育部本科教学工作水平评估 “优秀”
本刊讯（记者 谢爱林）经国家教育部正式确定，江西中医学院在2007年教育部本科教学工作水平评估中荣获“优秀”等级，这标志着江西中医学院本科教学工作水平迈上了一个新台阶。
据悉，同一批次获得“优秀”的还有北京大学、清华大学等160所高校。
据了解，在教育部评估专家组为期一周的实地考察与评估中，江西中医学院在办学指导思想、师资队伍、教学条件与利用、教学建设与改革、教学管理、学风、教学效果及特色项目等7个一级指标、19个二级指标、44个主要观测点方面接受了全面的检验。专家组充分肯定了江西中医学院本科教学工作取得的六个方面的成绩：学校办学指导思想明确，定位准确，思路清晰，教学中心地位突出；师资队伍建设稳定，整体素质不断提高；加强教学基础设施建设，办学条件显著改善；积极推进教学改革，专业和课程建设成效显著；教学管理体系规范，质量监控运行有效；重视师德和学风建设。专家组认为，学校坚持为中医药事业发展服务，为地方经济发展和社会全面进步服务的办学宗旨，经过长期探索和实践，走出了一条产学研结合、特色鲜明的办学之路。
南昌大学教师演唱的《神舟飞歌》搭载“神七”飞天
9月25日，从北京传来喜讯，伴随着“神七”发射成功，由南昌大学艺术与设计学院青年教师李佳娜演唱的MTV歌曲《神舟飞歌》已搭载“神七”飞入太空，这是唯一一首被选中搭载“神七”飞天的MTV歌曲。《神舟飞歌》已在全国二十多个卫视播出，祝贺“神七”发射成功。（杨阳田海虹）
江西理工大学获得硕士推免权
8月26日，教育部批准江西理工大学成为开展推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作单位。
开展推免生工作，使优秀学生能够免试进入硕士阶段的学习，可以激励本科学生勤奋学习，有利于鼓励更多本科毕业生选择攻读硕士学位，并进一步促进本科教育的学风建设，形成提高本科教学质量的有效激励机制；有利于留住部分本校优秀生源，提高生源质量，促进学校研究生教育的发展。
据悉，此次新增硕士推免单位是全国范围内遴选的，同时获得推免权的还有中央美术学院、南方医科大学、北京协和医学院、河南理工大学、长沙理工大学等31所高校。之前江西省具有硕士推免资格的高校有南昌大学、江西师范大学、江西农业大学、江西财经大学。
江西理工大学将在近期出台相关的管理规定，开展2009年的硕士生推免工作。（陈龙泉）
小金县276名学生免费就读于新余职校
9月10日晚，伴随着成都到宁波的K424次列车停靠新余火车站，四川地震灾区小金县首批141名就读新余职业院校的学生安全抵达新余，第二批135名于几天后到达。新余市委、市政府在火车站广场举行了隆重的欢迎仪式。这是我省对口支援四川地震灾区又一重要举措。
为做好接收安置工作，新余市委、市政府及市教育局高度重视，成立了接收四川灾区学生安置领导小组，确定了江西中山职业技术学院、渝州科技职业学院、赣西科技职业学院、新余市职业教育中心四所办学质量高、综合实力强、就业前景好的省级重点以上职业院校承担接收安置任务。本次来新余就读的学生全部免费。各接收学校不仅为灾区学生购置了生活和学习用品，还在学生宿舍安装了固定电话等生活设施。(何水元)
一位老党员的最后心愿
8月27日，东华理工大学党委组织部收到一笔特殊党费，苗放遵照其父亲苗庄的遗愿，将1万元人民币作为党费上交党组织，以完成父亲最后的心愿。
苗庄，男，生于1928年4月，河北乐亭人，1949年6月入伍，1957年4月加入中国共产党，曾任原抚州师专（现并入东华理工大学）工会、保卫处负责人，1989年10月离休，平时生活十分简朴，去年被诊断为肺癌后，他乐观对待病情，从不给学校增添任何麻烦，每天坚持骑自行车到医院接受放疗、化疗，并承受着与病魔作斗争的痛苦，在生命的最后一刻立下遗嘱，交待子女代交党费1万元。(殷学军)
江西农业工程职业学院深入学习实践科学发展观见成效
江西农业工程职业学院党委按照试点工作的要求和部署，及时成立了组织机构，加强领导，明确责任，精心组织，科学安排，历经四个多月，创造性地完成了学习调研、分析评议、解决问题、完善制度四个阶段的各项工作任务，实现了通过学习实践活动使干部受教育、发展上水平、群众得实惠的目标，取得了明显成效。
学院在自觉运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作的基础上，站在更高起点科学谋划推动学院又好又快发展,以项目促发展，以发展强办学，走以教学为中心、以科研为基础、适应科学发展的“教学——科研”复合型办学治校之路，提升了学院办学水平和办学能力。（吴小荣）
教育部：将协调有关部门出台幼儿园收费标准
针对社会上反响较为强烈的幼儿园高收费问题，教育部新闻发言人续梅表示，教育部对此非常关注，目前正在积极协调发展改革委和财政部等相关部门，准备出台幼儿园收费标准的暂行办法。
续梅在教育部例行新闻发布会上说，按照《义务教育法》的规定，我国施行的是九年制义务教育，在义务教育阶段不收取学费和杂费。学前教育属于非义务教育阶段，这个阶段采取的收费政策是合理的经费分担机制，也就是说家长要缴纳一定的费用。由于各地区经济发展水平不一样，各个幼儿园办园的情况不一样，师资条件也不一样，所以在不同的地区、不同的幼儿园，收费标准也是不一样的。
续梅表示，合理的收费分担机制绝不意味着是高收费，更不意味着是乱收费。目前，教育部正在积极协调发展改革委和财政部等相关部门，准备联合出台一个关于幼儿园收费标准的暂行办法。（赵超 刘奕谌，新华网2008年8月25日）
武汉市：远城区中小学新学期免费使用循环教科书
今起，武汉市东西湖区教育局征订的一批崭新教科书，将陆续下发到该区各校，开学后近4万初中和小学生，将免费使用循环教科书。纳入循环使用的教科书包括：小学《科学》、《音乐》、《美术》（或《艺术》）、《信息技术》；初中《音乐》、《美术》（或《艺术》）、《体育与健康》、《信息技术》。推行中小学部分课本循环使用制度，主要目的是为了节约资源和相关教育资金，从小培养中小学生节约、节俭意识。
记者从武汉市教育部门获悉，秋季开学，东西湖、汉南、蔡甸、江夏、黄陂、新洲等远城区的公办初中、小学，将全面启动教科书循环使用工作。教材费由政府支付，学生对教材“只使用、不占有、不带走”。
循环使用教科书将在开学前发放到远城区各中小学，由各校教导处具体负责接收，并认真核准各年级各班级学生人数，分年级分学科统一编号、造册，检查教科书有无装订、印刷、破损等质量问题。
武汉市教育局将建立循环使用教科书跟踪检查制度，指导各区规范循环使用教科书的管理。对学校循环教科书管理和使用情况，将开展定期和不定期巡查，对在使用和管理工作中，因失职行为导致人为破损严重影响教育教学的，将对相关责任人进行严肃查处。（李樵 张显辉，荆楚网2008年8月25日）
儿童学前教育会在很长一段时间影响学习模式
“入学是儿童发展的一个重要转折点，良好的入学准备对儿童今后的成长很重要。”中国学前教育研究会理事长、北京师范大学教授冯晓霞，日前在2008儿童教育与发展论坛上指出，很难想象入学准备差异很大的儿童，能够在就学阶段得到相同质量的发展。
冯晓霞教授去年在北京专门对刚刚进入小学一年级的儿童进行了一项测试。这项测试包括以农民工子女为主，以普通市民子女为主，以企业经理、干部、知识分子子女为主的3组学校，每组随机抽取了两个班级。
测试发现，3组儿童在入学的数学准备、语言准备、社会性准备和学习品质准备等方面，以农民工子女为主的一组和以企业经理、干部、知识分子子女为主的一组之间存在明显差异。在数学准备方面，所测试的21项内容当中仅有4项内容3组之间没有明显差异，其余17项存在两两差异或一组和其他两组的显著差异。
哪些因素将影响儿童的入学准备？冯晓霞认为，家庭、社区、社会服务和幼教学校是其必要组成部分。她认为，入学是儿童发展的一个重要转折点，儿童在入学准备上的差异，将在很长一段时间影响各自的学习模式。“大量儿童由于家庭、社会原因没有作好准备就跨入学校大门的现实，将对义务教育的巩固、质量的提高带来巨大挑战。”冯晓霞说。
据了解，对于儿童的入学准备，西方正在或已经实施一系列措施，提高儿童的入学准备质量。美国已经将其纳入公共财政，并且实施面向弱势群体的保育政策，提高家长养育能力，努力使来自这些群体的儿童与其他儿童站在同一起跑线上。
“不能让下一代输在起跑线上，因为这关乎国家的利益。”冯晓霞建议，公共财政应当加大对幼儿教育的投入，在我国目前公共财力有限的情况下，应让更多的幼教经费向弱势群体倾斜。她同时建议，国家应当把农村学前教育发展纳入社会主义新农村建设当中。（王友文，《中国教育报》2008年6月23日）
小学生童谣入选校本课程
朗朗上口的北京童谣如今已不必仅靠口耳相传来继承，小学生们已从曾经的单纯诵读者变成创编的“主力军”。在北京市宣武区，有18000余名小学生不仅在课上学习传统童谣，还创编新童谣，其中已有184首入选了校本课程。创作者的低龄化、普遍化也成为了北京童谣区别于其他国家级非物质文化遗产的最大特点。
在宣武师范学校附属第一小学，学生们都盼着上每周一节的“童谣课”。因为“童谣课”的内容灵活多变，与各科教学有机结合：语文教师指导学生观察生活编写童谣；书法教师指导学生用软、硬笔书写自己搜集和创编的童谣；美术教师指导学生为自己的童谣作品配上图画；体育教师和学生们一起创编童谣游戏；社会教师为学生们解读北京童谣的历史……
“北京童谣作为北京本土的、民俗的文化，文字浅显、哲理性强、信息量大，蕴藏着丰富的教育内涵。把北京童谣引进校园，挖掘、收集并传唱，看似简单，其实传承的是非物质文化遗产、是带有浓厚民族色彩的文化。”北京民间文艺家协会主席赵书这样评价把童谣引入校园的做法。今后，包括他在内的一批民俗专家也将深入校园，为孩子们讲解传统童谣，辅导他们创编新童谣。（巩峥，《北京日报》2008年6月18日）
北京成人高考规定：答卷答案雷同属考后作弊行为
2008年成人高考报名前夕，针对年年不断的成人高考作弊现象，今年北京将在全国统考期间用远程电子巡查系统全面覆盖所有考场。在违规处理办法中，考试当中考生有九种行为被认定为考试违纪、九种行为被认定为考试作弊，考试结束后还有四种行为将被认定为实施了考试作弊。
考生被认定为考试违纪的行为分别有携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的；未在规定的座位参加考试的；考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的；在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的；在考场或者教育考试机构禁止的范围内，喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的等九种。
如果在考试后考生被发现有四种行为，也将被认定为实施了考试作弊行为，并将受到相应的处罚。这四种行为分别为通过伪造证件、证明、档案及其他材料获得考试资格和考试成绩的；评卷过程中被发现同一科目同一考场有两份以上（含两份）答卷答案雷同的；考场纪律混乱、考试秩序失控，出现大面积考试作弊现象的；考试工作人员协助实施作弊行为事后查实的等。(《新闻晨报》2008年8月11日)
中国采取特殊措施支持少数民族教育
国家民委副主任吴仕民在2008中国少数民族人权事业发展新闻发布会上说，中国政府非常重视少数民族受教育权利的保护。中国的法律明确规定，各民族在享受教育方面一律平等，并且在支持和发展少数民族的教育方面采取了一些特殊的措施。
吴仕民介绍说，在办学方面，中国在民族地区设立了大量的各类为少数民族开办的学校，并对少数民族的学校强调了以公办和寄宿制为主，学校在教育设施、师资培养等方面采取了许多优惠措施，并且在教学方面采取适合当地情况的措施来办学，比如普遍实行双语教学。除此以外，在办学方面还强调了东部发达地区对西部的支援，东部地区派大量教师到西部支援教学活动，并且在内地还办了很多新疆班和西藏班，以支持少数民族地区教育事业发展，让少数民族同胞更好地享受受教育的权利。
在上学方面，中国也给了少数民族学生很多帮助，比如在少数民族地区的义务教育阶段，普遍实现“两免一补”政策，并且对寄宿制的学生家庭困难的给予生活补助，同时在少数民族学生的各类升学中，给他们优待，使他们能够更多地、更好地进入到高一级的学校学习。
由于采取了这些措施，中国的少数民族教育事业取得了很大的成绩。现在中国少数民族地区大概在699个县中，已经有660多个县普及了九年义务制教育。对长期以来教育事业相对落后的少数民族地区来说，基本实现“普九”，这是一个历史性的成就。 (中国新闻网2008年8月17日)
浙江：计划用3年时间建成中小学雷电防护安全网
记者从浙江省气象局获悉，浙江省计划用３年时间构筑中小学雷电防护安全网。目前，浙江省已投入中小学防雷工程专项资金２３６０万元，完成了１１８０所学校的防雷设施改造。
浙江省气象局副局长徐国富介绍，浙江将通过中小学雷电防御工程建设、校园灾害预警接收设施建设、学校防雷减灾应急预案编制演练以及防雷科普宣传教育等四大措施，共同构筑中小学雷电防护安全网。 （屈凌燕，新华网2008年８月２４日）
史文清首先代表江西省人民政府对来自新疆克州的同学们表示热烈的欢迎。他指出，举办江西新疆克州高中班，是我省贯彻落实党中央、国务院关于对口支援新疆经济社会发展战略部署、支持新疆加快发展教育事业、加速培养人才、促进民族地区经济社会又好又快发展的一项重要举措。
史文清要求，学校要按照教育部有关内地新疆高中班的管理规定和“标准更高、管理更严、要求更细、感情更真”的基本要求，尊重少数民族风俗和生活习惯，着力改善他们的生活条件，努力提高服务水平，使同学们深切体会到党和政府的关怀、革命老区人民的热情、民族大家庭的温暖，确保同学们健康成长。
赣教版新课程小学语文《课外阅读》受百万学生青睐
近日，从江西省新华书店获悉：由江西省小学语文教材编委会编写、江西教育出版社出版的义务教育新课程小学语文《课外阅读》，2008年在全省订数已超过100万册，深受广大学生的欢迎。
该套《课外阅读》（共12册）是在原赣教版小学语文“能力训练”教材配套用书《课外阅读》的基础上历时三年修改而成的，是我省第一套列入省地方教材书目的教材。它在服务语文课程改革、配合各种版本教材、落实《语文课程标准》关于小学生课外阅读总量和背诵优秀诗文的规定等方面进行了有益的探索，构建了课内学习与课外阅读有机结合、学校与家庭相互配合的课外阅读新模式，激发学生浓厚的阅读兴趣，使学生得到有序、有恒、积极主动的训练。
中国教育学会副会长、情境教育创始人李吉林，全国著名语文教育家田本娜，全国知名语文教育专家、华中师大教授杨再隋等专家对这套读本给予了较高的评价，认为其在探索课外阅读联系小学语文教学实际，激发学生的阅读情趣，扩展学生的认知领域，推动“文本阅读高地” 和“大众阅读”的形成等方面进行了有益的探索，在全国同类读物中具有开创性的意义。（吴兴良郑莉芳何志红）
西山国际学校获第三届
全国少年集体体育竞赛“阳光伙伴”总决赛冠军
由教育部、国家广电总局、国家体育总局、共青团中央主办的第三届全国少年集体体育竞赛“阳光伙伴”活动总决赛，在湖北省武汉市隆重举行。
“阳光伙伴”是 “全国亿万青少年阳光体育活动”的一个重要组成部分，被教育部列为全国中小学课外文体活动示范工程。这项以班级为单位，由28个孩子组队、队友间两两绑腿、搭肩齐进，以“28人29足”的方式进行50米集体计时赛跑的活动，吸引了全国数百个城市的4000多支队伍、近百万名小学生参赛。
南昌市西山国际学校是以市选拔赛、省测试赛和东部赛区赛绩第一名的不败战绩挺进决赛的。在决赛中，西山国际学校凭借强劲的实力，由16进10，以8秒95的优异成绩再进4强，在淘汰赛中进入决赛，荣获全国冠军。西山国际学校队是全国唯一成绩不超9秒的代表队，创造了“阳光伙伴”全国最佳战绩。（金华）
简讯
○今年以来，铜鼓县教委一改以往政治学习念报纸、读文件为主的学习形式为教育专题讲座，提高了学习效果，促进了机关干部认真学习教育政策、教育法律法规和教育理论的积极性，收到良好的效果。
首先将教育专题讲座的任务分解到机关干部头上，由主讲人员结合当前教育的热点、难点等问题和本县教育实际，认真备课，写出专题讲课稿，在讲课前一周交县教委领导审阅，然后修改定稿，正式讲课。已经进行的《杜朗口中学教学改革给我们带来什么启示》等系列讲座深受大家欢迎。 （熊守红）
○“从来没有坐过飞机，真没想到第一次坐飞机还是县政府买的票！”当全省师德标兵、全市农村教学点优秀教师曾昭富接到万安县教育工会电话通知，参加县政府组织的赴深圳学习考察活动时，激动地说了这番话。
万安县为鼓励教师爱岗敬业，并在全社会营造尊师重教的良好氛围，决定利用暑假，由县财政出资10余万元，组织部分长期在教学点任教的山区教师、任职时间较长的村完小校长、获县级以上表彰的部分优秀教师共105人，分4批前往深圳市学习考察，这是该县为庆祝第24个教师节到来而开展的一项重要活动。（黄佑平、彭江）
○近日，从江西省教育厅获悉，永丰中学被评为“江西省和谐校园”。这是该校在继2007年喜获“江西省文明单位”和 “人民群众满意学校”之后的又一殊荣，开启了该校打造“和谐校园”的崭新篇章。 （黄检仔）
○本学期，赣县二中课间操异彩纷呈，由原来的全校统一做广播体操改为初一初二近2000名学生，按两男两女为一小组伴随轻松欢快的音乐跳校园集体舞《青春的旋律》。初三年级的800余名学生则与科任教师一道排着整齐的队列绕着田径场喊着振奋人心的口号进行跑操。课间操成了该校一道亮丽的风景。（龚德明）
○上犹县计划从2008年起，用三年时间分三个阶段，在全县46所义务教育阶段学校（不含村小）中开展义务教育合格学校创建活动。创建活动在认真摸底调查和自查自评的基础上，以学校“规范管理年”为契机，落实整改措施为重点，紧密结合校园文化建设工作实际，开展创建活动。（周建华）
○崇义县开展首届中小学首席教师评选活动。学科首席教师任期三年，任期内将享受教育部门每年1200元的首席教师津贴。此外，在推荐市级以上名师、特级教师和县级以上党委、政府表彰时，同等条件下首席教师优先。同时，首席教师也需定期主持全县示范观摩课和指导青年教师上研讨课，积极参加教研部门组织的学科教研活动和参加对农村学校的支教活动。（朱生珕）
信丰县教师进修学校
实现“三三制”培训模式
近年来，信丰县教师进修学校以“三三制”培训模式统领教师培训：搭建专业人才“三格层次”——新教师“入格”培养，青年教师“升格”培养，骨干教师“风格”培养；铺设专业人才“三环道路”——“外环”（教学基本功）、“中环”（教学策略）、“内环”（教学思想）；构架专业人才“三维空间”——学习空间、实践空间、展示空间，为全县中小学教师专业发展铺就了一条通道。仅2007～2008学年度，该校共培训小学校长120多人次，培养新教师、班主任、幼儿园园长1700多人次。 （王历瑞）
近日，新余市新钢中学开展了“‘规范街头用字，提升城市形象’ 啄木鸟行动”。100多名初一学生走上街头，把发现的不规范用字详细登记在调查表上。学生们表示，参与这项活动，是为提升新余市的形象作出一点贡献。
（赵启琛、周新华/摄影报道）
南昌大学：不让一个地震灾区学生因贫困而辍学
南昌大学高度重视四川地震灾区考生的招生和入学工作，在招考过程中扩大入口，实际招生316人，超过招生计划数255人近25％，让更多的灾区考生享受到接受高等教育的机会。为确保316名新生能够顺利愉快入校报到，学校暑假就已经着手开展调查统计，为家庭困难的新生寄去路费。在入学报到过程中，学校开辟绿色通道，根据实际情况减免或缓收新生学费、发放爱心礼包和红包、赠送卧具和军训服装。入学之后，除了在助学贷款、助学金、奖学金等方面给予重点考虑，学校还尽力安排勤工俭学岗位，培养他们的自立自强和艰苦奋斗的品质。同时，学校还开展心理呵护工程和思想政治教育，让四川地震灾区新生拥有健康向上的进取之心。青年志愿者协会也尽量安排四川籍在校生从事新生接待工作，让地震灾区的新生踏上陌生的城市后迅速熟悉全新的大学生活。(孔爱民)
江西师范大学学生杨文军卫冕奥运冠军
8月23日下午，奥运会皮划艇静水项目在北京顺义水上奥林匹克公园结束了男子双人划艇500米的争夺，我国选手孟关良、杨文军以1分41秒025获得冠军，这是孟、杨组合四年之后成功蝉联该项冠军。
在最后100米的冲刺中，孟、杨组合顶住压力，凭借超强的实力，神勇冲刺，率先冲过终点。而在冲线的那一刻，他们又为中国水上项目创造了新的历史——首次蝉联该项奥运会金牌，为中国夺得了本届奥运会第48枚金牌，同时为我省摘得了本届奥运会第3枚金牌。
而杨文军正是江西师范大学2008级法学专业硕士研究生。（欧阳小勇）
江西农业大学赴四川支教队凯旋
8月15日，江西农业大学赴四川省宝兴县兴隆小学支教队结束了为期一个月的支教工作，从四川宝兴返回南昌。
江西农业大学赴四川省宝兴县兴隆小学支教队自7月15日出发前往四川宝兴后，全队认真研究、不等不靠，冒着余震不断的危险扎实开展工作。从进驻宝兴县兴隆小学的第一天就分头进山，依托山里的农户开设了“流动课堂”，两天后又在当地的支持下开设了“帐篷学校”，随后又转移到“板房学校”。支教队成立了临时党支部，一边坚持开展教学活动，一边积极参与学校重建工作，终于在7月22日迎来学校的全面复课。支教期间组织开展的“开心智囊小讲堂”“你来种地我来帮”支农讲座、“祖国，我想对您说”演讲比赛、“花儿开在阳光下”文艺汇演等主题活动取得了良好的效果，赢得了服务地师生的充分肯定和高度赞扬。江西农业大学支教队员勤奋、务实、甘于奉献的良好精神风貌也在服务地干部群众中得到了广泛的赞誉和好评。 (黎瑛)
江西中医学院喜获教育部本科教学工作水平评估 “优秀”
本刊讯（记者 谢爱林）经国家教育部正式确定，江西中医学院在2007年教育部本科教学工作水平评估中荣获“优秀”等级，这标志着江西中医学院本科教学工作水平迈上了一个新台阶。
据悉，同一批次获得“优秀”的还有北京大学、清华大学等160所高校。
据了解，在教育部评估专家组为期一周的实地考察与评估中，江西中医学院在办学指导思想、师资队伍、教学条件与利用、教学建设与改革、教学管理、学风、教学效果及特色项目等7个一级指标、19个二级指标、44个主要观测点方面接受了全面的检验。专家组充分肯定了江西中医学院本科教学工作取得的六个方面的成绩：学校办学指导思想明确，定位准确，思路清晰，教学中心地位突出；师资队伍建设稳定，整体素质不断提高；加强教学基础设施建设，办学条件显著改善；积极推进教学改革，专业和课程建设成效显著；教学管理体系规范，质量监控运行有效；重视师德和学风建设。专家组认为，学校坚持为中医药事业发展服务，为地方经济发展和社会全面进步服务的办学宗旨，经过长期探索和实践，走出了一条产学研结合、特色鲜明的办学之路。
南昌大学教师演唱的《神舟飞歌》搭载“神七”飞天
9月25日，从北京传来喜讯，伴随着“神七”发射成功，由南昌大学艺术与设计学院青年教师李佳娜演唱的MTV歌曲《神舟飞歌》已搭载“神七”飞入太空，这是唯一一首被选中搭载“神七”飞天的MTV歌曲。《神舟飞歌》已在全国二十多个卫视播出，祝贺“神七”发射成功。（杨阳田海虹）
江西理工大学获得硕士推免权
8月26日，教育部批准江西理工大学成为开展推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作单位。
开展推免生工作，使优秀学生能够免试进入硕士阶段的学习，可以激励本科学生勤奋学习，有利于鼓励更多本科毕业生选择攻读硕士学位，并进一步促进本科教育的学风建设，形成提高本科教学质量的有效激励机制；有利于留住部分本校优秀生源，提高生源质量，促进学校研究生教育的发展。
据悉，此次新增硕士推免单位是全国范围内遴选的，同时获得推免权的还有中央美术学院、南方医科大学、北京协和医学院、河南理工大学、长沙理工大学等31所高校。之前江西省具有硕士推免资格的高校有南昌大学、江西师范大学、江西农业大学、江西财经大学。
江西理工大学将在近期出台相关的管理规定，开展2009年的硕士生推免工作。（陈龙泉）
小金县276名学生免费就读于新余职校
9月10日晚，伴随着成都到宁波的K424次列车停靠新余火车站，四川地震灾区小金县首批141名就读新余职业院校的学生安全抵达新余，第二批135名于几天后到达。新余市委、市政府在火车站广场举行了隆重的欢迎仪式。这是我省对口支援四川地震灾区又一重要举措。
为做好接收安置工作，新余市委、市政府及市教育局高度重视，成立了接收四川灾区学生安置领导小组，确定了江西中山职业技术学院、渝州科技职业学院、赣西科技职业学院、新余市职业教育中心四所办学质量高、综合实力强、就业前景好的省级重点以上职业院校承担接收安置任务。本次来新余就读的学生全部免费。各接收学校不仅为灾区学生购置了生活和学习用品，还在学生宿舍安装了固定电话等生活设施。(何水元)
一位老党员的最后心愿
8月27日，东华理工大学党委组织部收到一笔特殊党费，苗放遵照其父亲苗庄的遗愿，将1万元人民币作为党费上交党组织，以完成父亲最后的心愿。
苗庄，男，生于1928年4月，河北乐亭人，1949年6月入伍，1957年4月加入中国共产党，曾任原抚州师专（现并入东华理工大学）工会、保卫处负责人，1989年10月离休，平时生活十分简朴，去年被诊断为肺癌后，他乐观对待病情，从不给学校增添任何麻烦，每天坚持骑自行车到医院接受放疗、化疗，并承受着与病魔作斗争的痛苦，在生命的最后一刻立下遗嘱，交待子女代交党费1万元。(殷学军)
江西农业工程职业学院深入学习实践科学发展观见成效
江西农业工程职业学院党委按照试点工作的要求和部署，及时成立了组织机构，加强领导，明确责任，精心组织，科学安排，历经四个多月，创造性地完成了学习调研、分析评议、解决问题、完善制度四个阶段的各项工作任务，实现了通过学习实践活动使干部受教育、发展上水平、群众得实惠的目标，取得了明显成效。
学院在自觉运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作的基础上，站在更高起点科学谋划推动学院又好又快发展,以项目促发展，以发展强办学，走以教学为中心、以科研为基础、适应科学发展的“教学——科研”复合型办学治校之路，提升了学院办学水平和办学能力。（吴小荣）
教育部：将协调有关部门出台幼儿园收费标准
针对社会上反响较为强烈的幼儿园高收费问题，教育部新闻发言人续梅表示，教育部对此非常关注，目前正在积极协调发展改革委和财政部等相关部门，准备出台幼儿园收费标准的暂行办法。
续梅在教育部例行新闻发布会上说，按照《义务教育法》的规定，我国施行的是九年制义务教育，在义务教育阶段不收取学费和杂费。学前教育属于非义务教育阶段，这个阶段采取的收费政策是合理的经费分担机制，也就是说家长要缴纳一定的费用。由于各地区经济发展水平不一样，各个幼儿园办园的情况不一样，师资条件也不一样，所以在不同的地区、不同的幼儿园，收费标准也是不一样的。
续梅表示，合理的收费分担机制绝不意味着是高收费，更不意味着是乱收费。目前，教育部正在积极协调发展改革委和财政部等相关部门，准备联合出台一个关于幼儿园收费标准的暂行办法。（赵超 刘奕谌，新华网2008年8月25日）
武汉市：远城区中小学新学期免费使用循环教科书
今起，武汉市东西湖区教育局征订的一批崭新教科书，将陆续下发到该区各校，开学后近4万初中和小学生，将免费使用循环教科书。纳入循环使用的教科书包括：小学《科学》、《音乐》、《美术》（或《艺术》）、《信息技术》；初中《音乐》、《美术》（或《艺术》）、《体育与健康》、《信息技术》。推行中小学部分课本循环使用制度，主要目的是为了节约资源和相关教育资金，从小培养中小学生节约、节俭意识。
记者从武汉市教育部门获悉，秋季开学，东西湖、汉南、蔡甸、江夏、黄陂、新洲等远城区的公办初中、小学，将全面启动教科书循环使用工作。教材费由政府支付，学生对教材“只使用、不占有、不带走”。
循环使用教科书将在开学前发放到远城区各中小学，由各校教导处具体负责接收，并认真核准各年级各班级学生人数，分年级分学科统一编号、造册，检查教科书有无装订、印刷、破损等质量问题。
武汉市教育局将建立循环使用教科书跟踪检查制度，指导各区规范循环使用教科书的管理。对学校循环教科书管理和使用情况，将开展定期和不定期巡查，对在使用和管理工作中，因失职行为导致人为破损严重影响教育教学的，将对相关责任人进行严肃查处。（李樵 张显辉，荆楚网2008年8月25日）
儿童学前教育会在很长一段时间影响学习模式
“入学是儿童发展的一个重要转折点，良好的入学准备对儿童今后的成长很重要。”中国学前教育研究会理事长、北京师范大学教授冯晓霞，日前在2008儿童教育与发展论坛上指出，很难想象入学准备差异很大的儿童，能够在就学阶段得到相同质量的发展。
冯晓霞教授去年在北京专门对刚刚进入小学一年级的儿童进行了一项测试。这项测试包括以农民工子女为主，以普通市民子女为主，以企业经理、干部、知识分子子女为主的3组学校，每组随机抽取了两个班级。
测试发现，3组儿童在入学的数学准备、语言准备、社会性准备和学习品质准备等方面，以农民工子女为主的一组和以企业经理、干部、知识分子子女为主的一组之间存在明显差异。在数学准备方面，所测试的21项内容当中仅有4项内容3组之间没有明显差异，其余17项存在两两差异或一组和其他两组的显著差异。
哪些因素将影响儿童的入学准备？冯晓霞认为，家庭、社区、社会服务和幼教学校是其必要组成部分。她认为，入学是儿童发展的一个重要转折点，儿童在入学准备上的差异，将在很长一段时间影响各自的学习模式。“大量儿童由于家庭、社会原因没有作好准备就跨入学校大门的现实，将对义务教育的巩固、质量的提高带来巨大挑战。”冯晓霞说。
据了解，对于儿童的入学准备，西方正在或已经实施一系列措施，提高儿童的入学准备质量。美国已经将其纳入公共财政，并且实施面向弱势群体的保育政策，提高家长养育能力，努力使来自这些群体的儿童与其他儿童站在同一起跑线上。
“不能让下一代输在起跑线上，因为这关乎国家的利益。”冯晓霞建议，公共财政应当加大对幼儿教育的投入，在我国目前公共财力有限的情况下，应让更多的幼教经费向弱势群体倾斜。她同时建议，国家应当把农村学前教育发展纳入社会主义新农村建设当中。（王友文，《中国教育报》2008年6月23日）
小学生童谣入选校本课程
朗朗上口的北京童谣如今已不必仅靠口耳相传来继承，小学生们已从曾经的单纯诵读者变成创编的“主力军”。在北京市宣武区，有18000余名小学生不仅在课上学习传统童谣，还创编新童谣，其中已有184首入选了校本课程。创作者的低龄化、普遍化也成为了北京童谣区别于其他国家级非物质文化遗产的最大特点。
在宣武师范学校附属第一小学，学生们都盼着上每周一节的“童谣课”。因为“童谣课”的内容灵活多变，与各科教学有机结合：语文教师指导学生观察生活编写童谣；书法教师指导学生用软、硬笔书写自己搜集和创编的童谣；美术教师指导学生为自己的童谣作品配上图画；体育教师和学生们一起创编童谣游戏；社会教师为学生们解读北京童谣的历史……
“北京童谣作为北京本土的、民俗的文化，文字浅显、哲理性强、信息量大，蕴藏着丰富的教育内涵。把北京童谣引进校园，挖掘、收集并传唱，看似简单，其实传承的是非物质文化遗产、是带有浓厚民族色彩的文化。”北京民间文艺家协会主席赵书这样评价把童谣引入校园的做法。今后，包括他在内的一批民俗专家也将深入校园，为孩子们讲解传统童谣，辅导他们创编新童谣。（巩峥，《北京日报》2008年6月18日）
北京成人高考规定：答卷答案雷同属考后作弊行为
2008年成人高考报名前夕，针对年年不断的成人高考作弊现象，今年北京将在全国统考期间用远程电子巡查系统全面覆盖所有考场。在违规处理办法中，考试当中考生有九种行为被认定为考试违纪、九种行为被认定为考试作弊，考试结束后还有四种行为将被认定为实施了考试作弊。
考生被认定为考试违纪的行为分别有携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的；未在规定的座位参加考试的；考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的；在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的；在考场或者教育考试机构禁止的范围内，喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的等九种。
如果在考试后考生被发现有四种行为，也将被认定为实施了考试作弊行为，并将受到相应的处罚。这四种行为分别为通过伪造证件、证明、档案及其他材料获得考试资格和考试成绩的；评卷过程中被发现同一科目同一考场有两份以上（含两份）答卷答案雷同的；考场纪律混乱、考试秩序失控，出现大面积考试作弊现象的；考试工作人员协助实施作弊行为事后查实的等。(《新闻晨报》2008年8月11日)
中国采取特殊措施支持少数民族教育
国家民委副主任吴仕民在2008中国少数民族人权事业发展新闻发布会上说，中国政府非常重视少数民族受教育权利的保护。中国的法律明确规定，各民族在享受教育方面一律平等，并且在支持和发展少数民族的教育方面采取了一些特殊的措施。
吴仕民介绍说，在办学方面，中国在民族地区设立了大量的各类为少数民族开办的学校，并对少数民族的学校强调了以公办和寄宿制为主，学校在教育设施、师资培养等方面采取了许多优惠措施，并且在教学方面采取适合当地情况的措施来办学，比如普遍实行双语教学。除此以外，在办学方面还强调了东部发达地区对西部的支援，东部地区派大量教师到西部支援教学活动，并且在内地还办了很多新疆班和西藏班，以支持少数民族地区教育事业发展，让少数民族同胞更好地享受受教育的权利。
在上学方面，中国也给了少数民族学生很多帮助，比如在少数民族地区的义务教育阶段，普遍实现“两免一补”政策，并且对寄宿制的学生家庭困难的给予生活补助，同时在少数民族学生的各类升学中，给他们优待，使他们能够更多地、更好地进入到高一级的学校学习。
由于采取了这些措施，中国的少数民族教育事业取得了很大的成绩。现在中国少数民族地区大概在699个县中，已经有660多个县普及了九年义务制教育。对长期以来教育事业相对落后的少数民族地区来说，基本实现“普九”，这是一个历史性的成就。 (中国新闻网2008年8月17日)
浙江：计划用3年时间建成中小学雷电防护安全网
记者从浙江省气象局获悉，浙江省计划用３年时间构筑中小学雷电防护安全网。目前，浙江省已投入中小学防雷工程专项资金２３６０万元，完成了１１８０所学校的防雷设施改造。
浙江省气象局副局长徐国富介绍，浙江将通过中小学雷电防御工程建设、校园灾害预警接收设施建设、学校防雷减灾应急预案编制演练以及防雷科普宣传教育等四大措施，共同构筑中小学雷电防护安全网。 （屈凌燕，新华网2008年８月２４日）