分级专题阅读法在英语泛读课程中的应用研究——以《新理念英语阅读》为例

来源 :当代教育实践与教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chanstan
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中学英语教学中的阅读是教与学、学与用之中的重中之重。从高考题型可以看出,语言最难、内容最深、题量最大、分数最多的部分是阅读理解。教师如何在短时间内快速提高学生的阅读速度和能力,英语泛读课应该如何选取教材和内容,采用什么样的训练方式才能使学生突破阅读瓶颈,真正提高阅读能力是本课题着重解决的问题?本课题对此进行研究具有现实性和迫切性。
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