《农村小学班主任如何成长的研究》结题报告

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一、问题提出:1、社会现状:在新的形势下,我们的教育对象随着社会大环境正在悄悄地发生改变,学生身上所呈现的自主性、独立性、多样性、多变性要求我们不仅要遵循教育发展的规律,而且还要必须遵循学生身心发展的规律,尊重学生的主体地位。只有这样才能适应当今的教育及具有能动的学生。2、班主任工作特殊性:班主任工作从内容上比较零碎,尤其小学班主任工作更是琐碎,如:帮助孩子系鞋带、裤子;擦鼻涕、扎头发;扫地、擦玻璃;整理作业;帮助特殊学生做好心理辅导等,班主任不但是孩子们的知识领域的引导者,还是孩子们生活做人的守护者。3
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