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对于抽象的数学知识,小学生的理解和接收能力十分有限,同时数学课程是一门很难掌握的课程,如何才能让小学生轻松熟练地掌握数学课程成为一个难题。近年来,在信息技术快速发展的背景下,小学课堂的教学对信息技术的应用也越来越多。将信息技术应用到小学数学课堂,可以在相当大的程度上提高数学课堂教学的效率,从而帮助学生更快、更好、更准确地掌握、接收数学知识,拔高数学成绩。