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在提倡新课程改革、实施新课程标准的今天,每一位教师都要改变以往的应试教育思想,更新观念,努力向专业型、思考型、科研型的教师转变.作为数学教师,要想方设法提高学生的学习效果,保证教育教学质量.
提高小学学习数学教学效果的点滴体会
【摘 要】
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在提倡新课程改革、实施新课程标准的今天,每一位教师都要改变以往的应试教育思想,更新观念,努力向专业型、思考型、科研型的教师转变.作为数学教师,要想方设法提高学生的学
【机 构】
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江苏省宿迁市实验小学
【出 处】
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快乐阅读(上旬刊)
【发表日期】
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2010年11期
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