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分析了《办公自动化》课程教学面临的突出矛盾，提出教学改革的策略：改变教学模式、重组教学内容、促进学生自主学习；合理采用教学方法，系统设计考核模式，优化教学效果。
《办公自动化》课程教学改革的几点思考
【摘 要】
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分析了《办公自动化》课程教学面临的突出矛盾，提出教学改革的策略：改变教学模式、重组教学内容、促进学生自主学习；合理采用教学方法，系统设计考核模式，优化教学效果。
【机 构】
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甘肃中医学院
【出 处】
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甘肃中医学院学报
【发表日期】
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2009年3期
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