让学生真正成为学习的主人——江苏泗阳中学“1+1”高效课堂的实践与探索

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传统的教学,在课堂上以教师的单向灌输为主,在学习内容上以单一的教材为主,在学习方式上以个人学习为主,在学习的形式上以书面作业为主,在学习的程序上以教师先讲、学生后学(作业)为主,在学习时间安排上学 Traditional teaching, mainly in the classroom with one-way inculcation of teachers, mainly in a single textbook learning content, mainly in the learning mode to personal learning, writing in the form of learning-based learning, learning The procedures to teachers to talk about the students after school (homework), in the study time to school
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