论文部分内容阅读
2003年修订版Senior English For China(人民教育出版社)单元教学第二部分“热身”(Warming Up),是“听、说”结合的语言学习,其作用是激活学生已有的相关背景知识,补充必要的、新的背景知识,从而为学生了解话题、讨论话题作铺垫,为教师引入新课作准备。对于这一部分教学,我有几点做法,愿与同行探讨。