咽鼓管球囊扩张术在咽鼓管功能障碍患者中的应用

来源 :中外医学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangweiz88
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨咽鼓管球囊扩张术在咽鼓管功能障碍患者中的应用效果情况。方法:分析广东省中山市陈星海医院2017年8月-2018年8月收治的20例(20耳)咽鼓管功能障碍患者临床资料,均采用咽鼓管球囊扩张术治疗。观察患者术前、术后1周、术后1个月、术后6个月耳闷塞感、听力下降、听物朦胧感、耳鸣VAS评分情况,观察患者术前、术后6个月TMM检查的R值出现情况,观察患者术后中耳积液、鼓膜恢复情况。结果:患者术后1周、术后1个月、术后6个月耳闷塞感、听力下降、听物朦胧感、耳鸣VAS评分均低于术前,且随着时间延长逐渐下降
其他文献
提出了Fe3+ -H2O2-钙黄绿素化学发光体系并用于左旋多巴的测定。在酸性介质中,Fe3+ -H2O2-钙黄绿素一邻菲哕啉体系能产生明显的化学发光现象。加入左旋多巴后,对此化学发光强度具
建立测定氯氟吡氧乙酸十二酯含量的气相色谱(外标法)检测方法.色谱柱为二甲基聚硅氧烷毛细管柱(0. 53mm×30m×1μm);柱温:初始150℃,保持3min,30℃·min-1 ,程序升温
随着当今时代教学理念的改变,数学教育的教学侧重点也发生了变化。在当下的教学课程中,教师应该要更加注重课堂小组合 作教育,并改变教学策略,更好的做好教学方面的布置,加大
在农村地区小学语文课堂中,大多数都是施行教师按照课本内容授课,学生被动听课的这样单一模式,学生在这个过程中仅仅 是扮演听的角色,教师与学生之间也没有多少互动,从而使得
改进了聚3-(4-甲基-3-噻吩氧基)丙基三甲基氯化铵(PMTPA)的合成方法。通过升高聚合反应温度、缩短聚合反应时间和后处理方法的改进,使聚合反应产率提高到68.4%。用紫外吸收光谱对超
摘要:信息技术为课程教学提供了全新的理念,信息技术以提高学生的技术素养,促进学生全面发展为基本目标。是信息化带动教育现代化的一个重要表现,就是要加强信息技术与学科教学工作的整合,让内容丰富的学科课堂教学作为信息技术学科的有效载体。  关键词:信息技术 课程教学 课程整合 教育理念  信息技术为课程教学提供了全新的理念,信息技术以提高学生的技术素养,促进学生全面发展为基本目标。是信息化带动教育现代化
随着经济的发展以及人们生活水平不断提升,对建筑物室内居住的环境也有了越来越高的要求,装饰装修工艺在建筑行业显得 尤为重要。本文主要从建筑装饰装修工程概述入手,重点对
1,10-菲罗啉与Pb(NO3)2反应合成了一种新型配合物C24H16N6O6Pb(1),其结构通过元素分析、红外光谱及X-射线单晶衍射等手段进行了表征。晶体结构解析表明,1属单斜晶系,空间群P21/n,
在落实素质教育和推动新课程改革的过程中,道德与法制备受社会各界的广泛关注,为了实现学生的身体健康发展,许多老师 着眼于素质教育与改革的实质条件,以培养小学生良好的行
摘要:随着社会不断发展,市场经济逐渐完善,人才的培养问题得到了社会各界的广泛关注,如何将立德树人的观念实践于教育过程中去,成为业者关注的重点。  关键词:立德树人策略分析教学方法  一、立德树人  随着社会不断发展,立德树人的理念逐渐受到社会各界的关注。立德是指树立德业,树人则是培养人才,故而立德树人是指在教育过程中,施教人员通过提升自身涵养与意志品质,以自身作为教育标杆作为学习者的学习标准,进而