浅谈化学教学中新课的导入原则和方法

来源 :新天地:开拓教育新天地 | 被引量 : 0次 | 上传用户:litian
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
提高化学课堂效果,教师须不断研究总结教学中新课的导入艺术。本文从新课导入的四原则角度,总结了常用的新课导入的六方法。
其他文献
3月13日至14日,2010年全国大学生思想政治教育论坛在海口举行。本次论坛由教育部思想政治工作司指导,全国高校辅导员工作研究会和中国学位与研究生教育学会德育委员会主办
2011年4月至7月,河北省举办了第一届高校辅导员职业技能大赛。大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段,全省92所高校2400余名专职辅导员参与。大赛对高校辅导员职业化、专业化发展,科学
如何打造符合社会现代化发展的智能变电站自动化系统成为了当前人们需要关注的重点问题之一。本文以智能变电站自动化系 统作为研究的切入点,论述了智能变电站自动化系统中计
高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,如何在当前大学生思想政治教育工作不断深入发展的大环境下,进一步提升辅导员的职业化、专业化水平,需要搭建有效的平台。通过大学生
参数化设计以其强有力的草图设计和图纸尺寸驱动功能已成为实现产品的初步设计,系列设计以及变异式设计的核心技术,本文提出了一种新的基于微妥观点的参数化设计方法,其基一思想
本文研究了具有优先级特征的分布式多媒体流的资源管理,提出了一种基于节优先级的资源管理的设计方法,包括资源管理机制,资源管理策略,服务质量(QoS)协商调整算法和高优先级节枪占算法
高校辅导员与学生、教师、家长及社区具有特定的联系,并承担一定的责任。应以发展的眼光对待自身工作,以开放的态度研究与工作相关的问题。这既是职业的内在规定性,也是获得
高校辅导员的工作绩效关系到大学生的成长成才,提高辅导员工作绩效是其自身、高校和社会等普遍关心的问题。辅导员应该从创新工作理念、提高工作素质、注重工作方法、讲究工作
本文在提出一个直接和间接相联模块间相似性的表示方法的基础上,提出了一个基于自组织神经网络的性能驱动MCM划分的神经学习方法。算法求解如何在高层设计中将功能模块分配到MCM芯片
分布式多媒体系统面临的最大挑战是支持稳定的连续媒体流和媒体流间同步,分布式多媒体资源管理模型是保证它们的关键,本文提出了一种基于节的资源分配和管理模型,在资源分配时,它