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化学作为初中阶段重要的理性学科,不仅影响到学生在初中阶段的思维能力和实践能力,而且是学生探究创新能力的重要源泉,因此也一直是初中阶段学习的重点和难点,而掌握行之有效的初中化学实验教学方法也一直是初中化学课堂的主要内容,本文通过对初中化学实验课堂自主能力培养的有效策略进行探析,从而提高初中化学教学的有效性.