【摘 要】
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摘要：本文分析了多媒体辅助地理教学的优势及其在地理课堂教学过程中存在的问题，针对这些问题，提出课件使用的几点建议：1）课件的制作要有依据;2）课件的制作应含量适度，以片段式课件替代整课式课件;3）提高多媒体教学课件的质量，青老年教师相互取长补短;4）结合多媒体技术与传统“三板”，灵活运用板书;5）加强学校基础设施配备。 关键词：多媒体技术;地理教学;课件 中图分类号：G633.55文献标识码：
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摘要：本文分析了多媒体辅助地理教学的优势及其在地理课堂教学过程中存在的问题，针对这些问题，提出课件使用的几点建议：1）课件的制作要有依据;2）课件的制作应含量适度，以片段式课件替代整课式课件;3）提高多媒体教学课件的质量，青老年教师相互取长补短;4）结合多媒体技术与传统“三板”，灵活运用板书;5）加强学校基础设施配备。
关键词：多媒体技术;地理教学;课件
中图分类号：G633.55文献标识码：A
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