【摘 要】
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在以互联网、大数据、人工智能等技术为核心的现代信息技术体系支撑和推动下,人类社会正迈向智能化时代,面临着新的生存空间、组织形态和行为模式,也将推动传统社会形态下组
【基金项目】
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2016年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“我国在线教育体系建设研究”(项目编号:16XJA880004);重庆市教育科学“十三五”规划2017年度重点课题“职业教育校企双主体办学治理创新研究”(项目编号:2017-GX-043);重庆市教育科学“十三五”规划2017年度重点课题“大数据驱动现代职业教育人才培养创新研究”(项目编号:2017-GX-042)的阶段性成果
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在以互联网、大数据、人工智能等技术为核心的现代信息技术体系支撑和推动下,人类社会正迈向智能化时代,面临着新的生存空间、组织形态和行为模式,也将推动传统社会形态下组织治理模式发生实质性的变化。该文在分析大数据智能、群体智能、跨媒体智能、混合增强智能、自主智能系统等智能化发展的一些新趋势以及智能化时代高等教育治理呈现出智慧性、整体性、动态性、协同性、透明性等新特征的基础上,从社会结构改变、社会场景重构、社会主体演化等方面阐释了社会智能化对高等教育治理形态的影响与改变,并基于此研究了智能化驱动高等教育治理体系变革趋势与形态,提出了智能化时代高等教育治理创新变革的路径设计思考。
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