【摘 要】
：
王之涣的《登鹳雀楼》,千余年来千口传诵。黄发智叟曾从中汲取过人生的奋进力量,垂髫稚子也正受祖父辈殷殷的教训而咿哑学语。诗评家们更是击节赞叹,津津乐道。凡人也罢,通人
论文部分内容阅读
王之涣的《登鹳雀楼》,千余年来千口传诵。黄发智叟曾从中汲取过人生的奋进力量,垂髫稚子也正受祖父辈殷殷的教训而咿哑学语。诗评家们更是击节赞叹,津津乐道。凡人也罢,通人也罢,共同地感悟无非是:此诗景象壮阔,气势雄浑,浅显的语词中饱含深邃的哲理,具有催人上进的魅力;而且,作者高瞻远瞩的胸襟,积极进取的精神,更是感染众生,使后世万民受益无穷。
其他文献
我很喜欢看《人与自然》这个电视节目,每逢从报上的电视节目预告中发现《人与自然》,我就坐在电视机前早早地恭候了。那晚,赵忠祥以他那固有的稳重委婉的风格,向观众诉说着我
由国务院签发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中特别强调了加强和改进对未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务。学校,作为对未成年人进行思想道德教育的主阵地,更应发挥其在教育上的主导性。那么,如何依托校园这个主渠道来加强对学生的思想教育呢?笔者认为,合理利用校园资源,重视校园文化的构建,是提高德育工作实效的一个好方法。 一、加强校园文化建设的重要性 一个学校的文化氛
近期前往上海、杭州两地,对泰晤士小镇、绿城·春江花月等10个精品楼盘进行了考察,主要目的是借鉴上海、杭州两地精品住宅小区建设和环境配套的先进经验和做法,提高我去
背诵是我国语文教学十分强调的重要手苜段。但,遗德的是,现在我们有些语文老师在强调能力培养、重视思维训练的同时,忽视了知识的传授,放松了识记教学,不抓或很少抓语文背诵
大自然警号长鸣一、语感分析(一)、把握思路文章的前半部分,由小到大、从个别到一般、从关于东北虎的一则消息到大自然已到处发出紧急警告,层层推进地介绍了我国自然生态环境
目前，高考的方向主要转向综合能力测试，其最大特点是在同一时间内，要求学生处于最佳的思维状态，综合考查学生的综合、分析、概括、运用知识的能力。新课程的教学改革代表着中国二十一世纪教育发展的方向，且已在福建省全面推行。在具体的实践研究中，我对新课改理念有了更深入的理解与把握，并把这些新的教学理念运用到了教学实践中。下面我就针对高三文综历史学科复习提出几点需要注意的问题。 一、单科综合复习时要突出对知
假如我是经理有一次上课,语文老师布里了一篇课堂作文:《假如我是经理》。堂下部分学生都理头写起来,唯独一个学生坐在位呈上没有动笔。老师很奇怪,走了过去,问: "你为什么不
摘要：课堂教学是实现教学目的的手段。优化教学方法不仅能促进课堂的有效互动，激起思维的涟漪，更能撞击出创新的火花，提高课堂效率。为了实现课堂互动，促进其有效性，不同的语文互动课型，应根据不同的重点来优化课堂教学。笔者从以下几方面进行了思考：首先，在启发性互动中注重触发和点拨，关注“触发”的课堂生成和设疑析疑的追问点拨；其次，在合作性互动中注重开放与规范，开放是思维的“放飞”,规范是能力的提升；再次，
摘要:历史难教难学,一直是困扰着教师和学生的问题,尤其是刚进入高中的学生反映高一历史很难。其实难就难在初高中历史衔接出现的“台阶”。如何搞好初高中历史教学的衔接,化“台阶”为坦途,渡过学习历史的难关,就成为初高中历史教师的首要任务。本文从初中角度着眼,分析了“台阶”产生的原因,并从三个方面阐述了在初中历史教学中如何做好初高中历史教学衔接的,实现初高中历史学习的顺利过渡。 关键词:初高中历史教学
天下第一舌。 (《舌战大师丹诺辩护实录》)当别人都读过《骗术大观》之后,骗术再来的时候,上当受骗的只能是那些还没有读过此书的人。(《骗术大观》)该书在排版时,已在排字工