【摘 要】
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摘 要： 随着素质教育的不断深入，课堂教学作为教学改革的最重要环节也越来越受到人们的重视。从教学手段上看，多媒体技术在学校教育中的应用，对课堂教学的改革起到了很大的作用。它有利于创设良好的环境，拓展学生的思维空间，大幅度地提高课堂教学效率，建构学生认知图式。多媒体教学是一种现代化的新型教学模式，它有利于理论教学与实践教学的相互结合，在教学中充分发挥学生的主体作用，同时体现因材施教的原则。 关键词
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摘 要： 随着素质教育的不断深入，课堂教学作为教学改革的最重要环节也越来越受到人们的重视。从教学手段上看，多媒体技术在学校教育中的应用，对课堂教学的改革起到了很大的作用。它有利于创设良好的环境，拓展学生的思维空间，大幅度地提高课堂教学效率，建构学生认知图式。多媒体教学是一种现代化的新型教学模式，它有利于理论教学与实践教学的相互结合，在教学中充分发挥学生的主体作用，同时体现因材施教的原则。
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摘 要： “探究法”的精髓在于以学生为主角，使他们由被动地接受知识转变为知识的探索者。通过亲自动手，积极思考，热烈讨论，探索知识，学生能更加深入理解知识的内涵，并培养观察力、思维能力、动手能力、归纳能力、语言表达能力和创造能力等。 关键词： “探究法” 全等三角形教学 应用 “探究式教学法”是指在老师的指导下，学生通过具体的操作，亲自尝试后，经过积极思考和讨论，找到知识的规律，总结出结论，
摘要： 初中生物实验的过程是学生能动的探索研究过程。教学时要充分发挥“引”和“导”的作用，让学生去主动分析、主动发现、主动提问、主动思考，要努力创造机会，鼓励学生热情参与，启发学生查阅资料和交流讨论，大胆尝试运用通过实验得出的科学结论，增强学生的学习兴趣，培养学生严谨的、科学的研究精神。 关键词： 初中生物实验课思维训练探究思维探究精神探究思路 生物实验的主要目的是激发学生学习情趣，培养
《初中物理新课程标准》强调“注重科学探究，提倡学习方式多样化”的基本理念，要求“物理课程应改变过分强调知识传承的倾向，让学生经历科学探究过程，学习科学研究方法，培养学生的探索精神、实践能力，以及创新意识。改革以书本为主、实验为辅的教学模式，提倡多样化的教学方式，鼓励将信息技术渗透于物理教学之中。” 探究学习是物理教学新课程的显著特点，其目的是让学生“以参与求体验，以创新求发展”，以求学生潜能的发
摘 要： 近年来，随着CAI多媒体辅助教学的普及，公开课使用多媒体课件已成为一种潮流。英语多媒体课件教学是教师在新课改中提高学生学习兴趣、提高课堂效率的一种常用模式。然而，任何事物都有其两面性。多媒体课件教学利弊的逐渐显现，引发了一线教师的深思，教师应该扬长避短，科学利用这一教学工具，实现多媒体课件英语教学的最大优势。 关键词： 英语课堂教学 多媒体课件 优势 问题 多媒体辅助教学，是以计
摘 要： 由于思想政治教材内容抽象乏味，以及学生学习动机、目的不明等因素的影响，学生学习兴趣不浓，造成教学效果低下，难以实现思想政治课的智育和德育双重功能，已成为目前思想政治课教学面临的一个严重问题。本文针对中学思想政治课低效现状，提出激发学生学习兴趣，增强思想政治课教学效果的对策。 关键词： 思想政治课 学习兴趣 激趣方法 托尔斯泰说：“成功的教学需要的不是强制，而是激
在一次校级公开教学活动中，我听了本校一位教师上的公开课，内容是选修《网络技术》中的《IP地址及其管理》。这位教师的教学流程是：复习导入、新课讲授、本课总结三个环节。在新课讲授这一环节，先由根据新课引入后说出教学内容，提出问题，提示学生自己看书本相关内容（自主学习），解决问题，然后提问学生。学生照着书本阅读相关内容回答问题，教师也照本宣科地讲解一番。这节课是理论性很强的一节课，要求学生掌握一些重要的
所谓情感,不仅指学习兴趣、学习责任,更重要的是乐观的生活态度、求实的科学精神、宽容的人生情怀。在教学过程中,如果没有情感的支持,人的感知、记忆、思维等心理活动就是软弱无力的。教师只有点燃学生情感的火焰,才能激发他们的学习兴趣,促使他们自然而然地爱上地理,变“要我学”为“我要学”,为他们的可持续发展造就不竭的源泉。情感是人们内心感情和态度的表露,是人类智慧的基础。而从教学方面来说,情感则是学生智慧发
摘 要： 学习《历史》，记忆是一大难题，如果能练就过目不忘的本领，那么学习历史就会举重若轻。文章对在初中历史教学中如何建构记忆这一问题作探讨。 关键词： 《历史》 激趣 理解 练习 学习《历史》，记忆是一大难题，如果我们都能练就过目不忘的本领，那么学习历史就会举重若轻。历史不忘，前车之鉴，后事之师，法西斯的暴行，让人切齿铭心，八年抗战的胜利，让人欢欣反思。学习《历史
摘 要： 文言文是中华民族思维的肇始，是老祖宗给我们留下的宝贵财富。它叙述简洁生动，含义丰富隽永。但时下有些文言文教师仍只是停留在字词句的翻译上，或者把它上成文学作品分析课，而忽视了其作为文学作品的特质，对作品思想内容、艺术美的感悟。如何尽快让新鲜的空气吹进文言文的课堂？作者认为一要抽丝剥茧，其义自见；二要一视同仁，和谐互动 ；三要善于移花接木，完善自我；四要学以致用，创设情境。 关键词： 文言
摘 要: 化学新课程高考的理想状态应该是怎样的?化学新课程高考的发展方向如何?已经实行新课程地区的化学高考有怎样的特点?文章以江苏省化学高考试卷为例,从确立新的化学知识观、尊崇新的化学能力观、倡导新的化学课程观等三方面对化学新课程高考的命题思想进行了阐述。 关键词: 化学新课程高考 命题思想 三维目标 新课程改革在首批实验区已经推行5年多了,到2011年将在全国全面实行。广大教师对新课程的