【摘 要】
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一套有效的教师绩效考核体系是学校能否实现激励教师的关键,最终推动实现学校的整体目标。本文的研究目的在于,就现阶段职业学校绩效考核现存误区结合我国的绩效制度现状,提
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一套有效的教师绩效考核体系是学校能否实现激励教师的关键,最终推动实现学校的整体目标。本文的研究目的在于,就现阶段职业学校绩效考核现存误区结合我国的绩效制度现状,提出一些职业学校绩效考核的设计方案和方法。将企业的绩效考核理念引入职业学校,为职业学校激励机制提供一些建议。
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