培养探究能力强化思维过程——义务教育六年制小学数学第六册试教体会

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义务教育六年制小学数学第六册的教学内容都是在前一册教学内容的基础上扩展和延伸的.我们针对学生已初步具有迁移能力的特点,在教学中尽可能地加大“思维体操”的力度,让学生广泛深入地参与获取知识的实践,在培养学生探究能力上狠下功夫.下面结合教学实践谈谈我们的一些做法和体会. Compulsory education Six-year primary school mathematics sixth volume of teaching content is based on the content of the previous one to expand and extend the teaching of our students have initially characterized by the ability to migrate in teaching as much as possible to increase the “thinking Gymnastics, ”so that students can participate extensively in the practice of acquiring knowledge and make great efforts to cultivate the students' inquiry ability. Here we talk about some of our practices and experiences with the teaching practice.
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