浅析歌剧《茶花女》中薇奥莱塔的演唱处理探究

来源 :音乐大观 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aj810130
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《他也许是我渴望见到的人》和《永别了,过去的美梦》是《茶花女》女主人公薇奥莱塔的众多唱段中具有代表性的两首咏叹调,这里通过对薇奥莱塔演唱风格特征的分析研究,结合音乐旋律分析其演唱处理和歌唱的方法技巧,从而准确演绎女主人公薇奥莱塔的角色,为演唱者领悟她的演唱风格和特点提供一些参考。《他也许是我渴望见到的人》在第一幕中青年阿尔弗莱德向薇奥莱塔倾诉了自己的爱慕之情,薇奥莱塔感到他的爱情是十分真挚的,于是心 “He may be the one I long to meet” and “Farewell to the past, the dream of the past” is the representative of the two arias of the heroine Wei Laita of the “La Traviata”, here through the Violetta Singing style characteristics of the analysis, combined with the melody analysis of their singing skills and singing skills, so as to accurately interpret the heroine Wei Oletta’s role for the singer to comprehend her singing style and characteristics provide some reference. “He may be the one I long to meet.” In the first act, young Alfred talked to Violetta about his admiration. Violetta felt his love was very sincere,
其他文献
在小学英语课堂教学中,除了学习字、词、句、段等语言基础知识外,教师还应注重培养和发展小学生思维能力,帮助他们更好的学习、理解和运用英语,有效的思维设计能达到事半功倍
期刊
一只小蚂蚁离开队伍,独自在宁静的小路上行走,它觉得今天格外寂静,便四处打听,原来是离家很久的白河回家,伙伴们都去参加他的欢庆宴了,小蚂蚁想去讨杯喜酒喝,它顺着小路向记忆中的白河走去。  “欢迎你回家,涓涓的白河水,你为我们的家园添加了一份生机与活力。”你看那嫩绿的草、芳香的花郁郁葱葱的树木、田间那金黄色的菜花、绿油油的麦苗,放眼望去,像一条条彩带,在欢呼着、跳跃着。  “叮咚、叮咚”一个声音突然传
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
陈宗豪,男,生于1953年11月生,湖北襄阳人,研究生学历,副教授。现任湖北省襄樊市第一中学党委书记、校长。先后获得湖北省优秀教育工作者,湖北省高校思想品德课优秀教师,襄樊市优秀党务工作者,“全国1000名杰出校长”,“襄樊市名校长”等荣誉称号。出版了22万字的学术专著一部,公开发表学术论文40余篇,主编、参编教材教参13部。    湖北省襄樊市第一中学始建于1897年,位于汉江之阳,樊城解放西路
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
钢琴即兴伴奏并不是一项简单的弹奏技巧,弹奏者不仅仅需要具备扎实的弹奏功底,并且要将音乐理论知识融会贯通,伴奏者对音乐理论知识的掌握程度决定了钢琴即兴伴奏水平的高低
培养学生的核心素养是我们英语教学的新方向.在实际教学中,我们要有意识地提高课堂教学的深度和广度,积极搭建平等的对话平台,渗透跨文化交际知识,开始思维活动,让学生们以小
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
兴趣是打开知识大门的金钥匙.兴趣越浓,求知欲就越强.英语课程标准指出英语教学应从学生的兴趣入手,最大限度激发学生的潜力,将被动的接受变为自己乐意做的事,实现乐学.下面,
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7