【摘 要】
:
目的 探讨70岁以上高龄髋部骨折的围手术期治疗体会.方法 对2003年1月至2008年12月嘉兴市南湖区中心医院186例70岁以上高龄髋部骨折患者围术期的治疗方法进行回顾性分析.患者
论文部分内容阅读
目的 探讨70岁以上高龄髋部骨折的围手术期治疗体会.方法 对2003年1月至2008年12月嘉兴市南湖区中心医院186例70岁以上高龄髋部骨折患者围术期的治疗方法进行回顾性分析.患者年龄70~92岁,平均78.9岁;左髋89例,右髋97例.132例(70.9%)患者存在一种以上并存疾病.结果 本组术前对并存疾病作积极治疗,手术均顺利通过,术后加强护理,大部分患者康复.本组123例获1年以上随访,疗效评定:优85例.良20例,可11例,差7例,总优良率为85.3%.患者术后发生并发症21例(11.3%),住院期间无死亡患者.结论 高龄髋部骨折患者术前合并疾病多,根据患者的全身情况,选择合适的手术方式和精心的围手术期治疗是手术治疗成功的关键.
其他文献
目的:观察陈树真经验方治疗糖尿病胃轻瘫的疗效.方法:采用复胃汤治疗.结果:67例中治愈38例,好转22例,无效7例,总有效率为89.6%.结论:中药汤剂治疗糖尿病胃轻瘫,安全,有效,无
多媒体电子白板已经成为当今教学领域的热点,它是继幻灯机、投影仪之后的又一项教学辅助设备,兼有传统的黑板和多媒体教学的双重优势,而且弥补了后两者的不足,为师生的双向沟
在高中历史教学中合理地运用影视资料,有助于提高学生的学习兴趣,同时也有利于培养学生分析问题的能力。主要以《五四爱国运动》一课为依托加以探讨。
语文教师应该把提升学生的想象力作为一项重要的教学内容。学生有了丰富的想象力就等于为写作插上了翅膀,使文思海阔天空地翱翔。那么,教师应采取哪些方法来丰富学生的想象力呢
1病例患者,男49岁,体质量55kg。因“间断咳嗽、咳痰、胸闷”3月余来院就诊。主诉:⑴咳嗽、咳痰、胸闷;⑵乏力、食欲减退、盗汗;⑶15年前曾患结核性胸膜炎;⑷无药物过敏史与心
细胞移植为很多疾病的治疗提供了新的方法和研究方向.细胞移植后,必须对植入细胞的活性、分布、迁移、分化等进行标记示踪研究,以便更好地观察和研究细胞移植治疗的效果和机
目的 了解我院中成药的使用情况.方法 调查我院2010年中成药的使用情况并采用DDDs分析方法和药物经济学方法,分析中成药的销售金额,日用金额,DDDs和DUI.结论 我院中成药的使
是一部以讨论外感病为主而阐发运用辨证论治方法的著作,书中仲景既示人以规矩,又诲人以技巧.其言精奥,其法简详,其中第101条:"伤寒中风,有柴胡证,但见一证便是,不必悉具."后
Schwann cells (SCs) are significantly better at promoting neural stem cell (NSCs) proliferation, differentiation and synaptic formation when cocultured with NSC
目的 探讨彩超及四维超声筛查对胎儿畸形的诊断价值.方法 总结1200例妊娠20~26周胎儿经彩超及四维超声筛查法,最后确定诊断的一组胎儿畸形的声像图特征.结果 1200例胎儿中,经