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本文引用语义学、语用学的相关理论,收集了一些行之有效的词汇教学方法,构建了一个词汇教学“工具箱”.教师在教学词汇时可根据词汇特征在“工具箱”中选择合适的“工具”进行教学,从而达到提高词汇教学效率的目标.
英语词汇教学“工具箱”的构建与使用
【摘 要】
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本文引用语义学、语用学的相关理论,收集了一些行之有效的词汇教学方法,构建了一个词汇教学“工具箱”.教师在教学词汇时可根据词汇特征在“工具箱”中选择合适的“工具”进
【机 构】
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浙江绍兴稽山中学
【出 处】
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中小学外语教学（中学）
【发表日期】
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2011年1期
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