规范非全日制硕士研究生培养过程的建议

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研究生教育是为国家培养高水平、高层次人才的重要阶段。只有遵循研究生培养的规律,提高研究生培养质量,才能满足当今社会发展提出的新要求。非全日制硕士研究生在发挥其重要作用的同时,也显现出一些不容忽视的问题。通过规范非全日制硕士研究生的课程学习、开题与中期考核以及学位论文中期检查等培养过程,确保在不断扩大培养规模的同时,培养质量也得以有效提升。
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