【摘 要】
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＜正＞2019年教育部考试中心正式发布了《中国高考评价体系》，由“一核四层四翼”三部分组成。“一核”中的“立德树人”贯穿了新高考的始终，高考命题会落实在“四层”中的“核心价值”上。作为“四翼”也会通过“四层”载体呈现出来：“必备知识”体现了基础性；“关键能力”主要指发现问题、分析问题与解决问题的能力，主要体现了应用性；“学科素养”反映在历史学科就是五大核心素养，体现了德智体美劳全面发展的综合性；
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＜正＞2019年教育部考试中心正式发布了《中国高考评价体系》，由“一核四层四翼”三部分组成。“一核”中的“立德树人”贯穿了新高考的始终，高考命题会落实在“四层”中的“核心价值”上。作为“四翼”也会通过“四层”载体呈现出来：“必备知识”体现了基础性；“关键能力”主要指发现问题、分析问题与解决问题的能力，主要体现了应用性；“学科素养”反映在历史学科就是五大核心素养，体现了德智体美劳全面发展的综合性；
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