近十年我国成人教育教师专业化研究综述

来源 :河北大学成人教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rian2sd
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成人教育教师专业化已成为我国学者争相探讨的论题,并取得一定成果。回顾和反思近十年来的研究可以发现,学术界主要围绕着成人教育教师专业化的必要性、内涵、标准、理论基础、实现途径等五个方面来探讨。我国成人教育教师专业化研究在今后的发展中应注意深入理论研究、彰显“成人”特色、完善研究方法、拓展学科视野等,才能获得长足的发展。
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